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12.下列關于神經中樞和中樞神經系統的敘述中,不正確的是( 。
A.大腦皮層具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區--神經中樞
B.中樞神經系統由腦和脊髓構成
C.神經中樞是中樞神經系統的一部分
D.神經中樞也叫中樞神經系統

分析 神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成.腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統.神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,據此答題.

解答 解:A、大腦皮層具有感覺、運動、語言、視覺、聽覺等多種生命活動的神經中樞,A正確;
B、腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統,B正確;
C、在腦和脊髓里,功能相同的神經元胞體匯集在一起,調節人體的某一項生理活動,叫做神經中樞,可見神經中樞是中樞神經系統的一部分,C正確;
D、中樞神經系統包括腦和脊髓;功能相同的神經元胞體匯集在一起,調節人體的某一項生理活動,叫做神經中樞,可見神經中樞和中樞神經系統是兩個不同的概念.D錯誤;
故選:D

點評 解題的關鍵是知道神經系統的組成,平時只要注意基礎知識的識記,并結合神經系統的組成圖記憶,這類題是不會做錯的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.遺傳是指親子間及子代個體間的差異.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.蝗蟲的發育依次經歷的過程是( 。
A.受精卵→幼蟲→成蟲→蛹B.受精卵→蛹→成蟲
C.受精卵→幼蟲→成蟲D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.動物細胞分裂過程中,最終實現細胞由一個變兩個是依靠( 。
A.細胞核先分裂B.細胞質的平分C.細胞膜凹陷D.細胞壁的生長

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.2013年4月20日,我國四川蘆山發生7.0級強地震.在這場特大自然災害面前,災區群眾與全國人民一起,眾志成城,抗震救災.如圖表示血液循環.
請聯系所學知識,回答下列問題:
(1)在搶救從廢墟中救出的傷員時,必須保證呼吸系統的暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)分析該圖可知,氧氣首先到達的是心臟的④左心房.
(3)人體血液循環分為體循環和肺循環,圖中通過③的是肺循環,該循環的起點是右心室.經此過程血液由靜脈血變成動脈血.
(4)血液運輸的動力器官是心臟,由于①、②、④、⑤間存在瓣膜,防止血液倒流,保證心臟中的血液只能
由心房→心室→動脈.
(5)在震區很多人受傷,有一位O型血的傷員出血過多需輸血,應輸給O型的血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是人體內兩種結構的示意圖,下列選項中最合理的是( 。
A.圖Ⅰ所示的可能是汗腺B.圖Ⅱ所示的可能是腸腺
C.圖Ⅰ所示的可能是細胞分裂D.圖Ⅱ可能表示免疫反應

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.某生物興趣小組的同學在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗,實驗過程如下:
1號試管:加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分攪拌;
2號試管:加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分攪拌;
3號試管:加入饅頭塊和2毫升唾液,不攪拌.
將3支試管都放入37攝氏度的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭顏色的變化.
請仔細分析后,回答下列問題:
(1)1、2兩號試管可形成對照實驗,其變量是唾液,其中實驗組是2號試管,2、3兩號試管不可以(選填“可以”或“不可以”)形成對照實驗.
(2)結果發現,1號試管不變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麥芽糖.而2號試管和3號試管中的饅頭變成藍色.
(3)設計3號試管的目的是證明什么對饅頭有消化作用A.
A.咀嚼            B.唾液               C.溫度            D.PH
(4)由此可知,淀粉在人消化道的口腔部位就開始被消化.但消化淀粉的主要場所是小腸,并最終被分解成葡萄糖.
(5)口腔內牙齒的咀嚼和舌的攪拌屬于物理性消化.(選填:物理性或化學性)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是人體呼吸系統結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)人的呼吸系統包括呼吸道和肺,呼吸道由圖中⑤①②③⑦(填數碼代號)組成.
(2)呼吸道不僅僅是呼吸通道,而且能使到達肺部的空氣變得清潔、濕潤、溫暖(缺一不可).
(3)患感冒時,由于病毒感染,【5】中的粘膜會發炎腫脹,造成說話帶鼻音.如果做血常規檢查,會發現白細胞數目會高于正常值(或增多).
(4)體內進行氣體交換的中心場所是[4]肺,其基本功能單位是肺泡,它外面包繞著豐富的毛細血管,適于與血液之間進行氣體交換.
(5)空氣中的氧氣進入循環系統,需經血液里的紅細胞(血紅蛋白)運輸到全身各處的組織細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體消化系統的模式圖,請據圖回答問題:
(1)口腔部的消化腺[1]是唾液腺,它分泌的消化液能初步消化淀粉.
(2)人體最大的消化腺[3]肝臟,它能分泌膽汁.
(3)消化道中最膨大的部分[10]胃,其中能為生命活動提供能量的三大類營養物質中,蛋白質在此開始被消化.
(4)消化吸收的主要場所是[13]小腸,經過此處消化和吸收后的食物殘渣將推入[12]大腸,最后糞便通過[14]肛門排出體外.

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