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【題目】要區分“球形細菌”與“酵母菌”，區分依據是：

A．葉綠體的有無 B．細胞核是否成形

C．細胞核的有無 D．細胞壁的有無

【答案】B

【解析】

試題分析：細菌與酵母菌都沒有葉綠體，A錯誤；細菌的細胞核未成形，酵母菌有成形的細胞核，這是二者的主要區別，B正確； 嚴格的說，細胞核包括遺傳物質和核膜，細菌有遺傳物質，只是沒有核膜，C錯誤；細菌和酵母菌都有細胞壁，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對性狀的是（ ）

A．番茄的紅果和黃果 B．雞的玫瑰冠和單冠

C．人的 A、B、AB、O 血型 D．兔的黑毛和直毛

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【題目】如圖是人體心臟的結構示意圖，下列正確的是（　�。�

A. 肺循環起始于D腔室，終止于A腔室

B. 血液可以由①→B→D→②的方向流動

C. ①結構內流動的是動脈血，C內流動的也是動脈血

D. ④代表的結構只能朝向心房方向開閉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中亂丟過期藥品現象經常發生，是否會對周邊生物和環境造成影響？生物興趣小組開展了“過期的感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發有怎樣的影響？”"的探究實驗，實驗步驟如下：

①取四個燒杯，分別加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸餾水，再分別加入等量一小包過期感冒靈顆粒，充分攪拌溶解，得到A、B、C、D 四種濃度的過期感冒靈顆粒溶液；

②選取50粒相同且飽滿的水稻種子，均分并平鋪故入編號為1-5組的相同培養皿中；

③向1號培養皿加入適量清水， ，將5個組同時放罝于25℃環境恒溫培養；

④每隔24小時，將各培養皿中的液體倒凈，并重復步驟③，以確保液體濃度基本不變；

⑤7天后，統計水稻種子的發芽率如下表所示。

組號

1

2

3

4

5

種子發芽率

90%

60%

50%

30%

10%

（1）興趣小組探究的實驗變量是____________________。

（2）請將實驗步驟③補充完整________。

（3）在坐標圖內完善4、5組實檢結果的柱形圖_____________。

（4）通過對上述實驗結果的統計分析，你得出的結論是：過期感冒靈顆粒溶液濃度越高對水稻種子萌發的_____________作用越強。

（5）每組選用10粒而不是1粒種子的原因是_____________________________________，此外，還應該在相同條件下進行________________________實驗。

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【題目】有關光合作用的正確表述是（　�。�

A. 所有植物細胞都可以進行光合作用

B. 植物只需要水和二氧化碳就能夠正常生長發育

C. 光合作用主要在葉肉細胞中進行

D. 植物只有在太陽光下才能進行光合作用

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【題目】冠心病就是__________發生病變而引起__________、__________等，造成心肌 ________ 。

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【題目】精準扶貧工作開展以來，我市以提質增效為出發點，因地制宜引導農民發展種植農業。目前，我市許多貧困戶因大棚蔬菜種植已逐漸脫貧。

（1）為了幫助大棚種植戶提髙產量，某校生物興趣小組的同學開展了一系列探究活動。他們在春季的一個晴天，對某密閉大棚內的二氧化碳濃度進行一晝夜測定，并繪制如圖甲所示的曲線。

①二氧化碳濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在a時植物光合作用強度_____（選填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強度。

②某同學在曲線上標注了A、B、C、D、E五個點，一天中氧氣濃度最大的時候對應曲線中的___________點。

（2）為了探究植物的生理特點，他們設罝了如圖的實驗裝罝。乙瓶內裝有正在萌發的蠶豆種子（瓶中有適量的水），丙為一盆蠶豆苗（經過暗處理）。將丙用無色透明玻璃箱密封好后與裝罝乙進行連接（閥門處于關閉狀態），并將其放在陽光下。

①一段時間后打開閥門，蠶豆苗的光合作用會增強，這是玻璃箱中____________增加所致。

②在實驗過程中，他們發現玻璃箱內壁有水珠，主要是因為葉片進行_____________的結果，此過程中水珠是通過葉片的_______________散失的。

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【題目】尿液與原尿的成分相似，主要差異是尿液中缺少（ ）

A.水 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.尿素

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【題目】觀察分析如圖，找出其中錯誤的說法是（　　）

A. 在圖甲曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑均減小

B. 從營養平衡角度看，圖乙屬于合理膳食

C. 圖丙可以表示唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化

D. 圖甲中B點表示肺內氣壓與外界氣壓相等

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