[題目]下列不屬于細菌的形態的是( )A.球狀B.桿狀C.螺旋狀D.蜘蛛狀題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

【題目】下列不屬于細菌的形態的是（）
A.球狀
B.桿狀
C.螺旋狀
D.蜘蛛狀

【答案】D
【解析】細菌的形態有三種，基本可以歸為球狀、桿狀、螺旋狀。

所以答案是：D

【考點精析】本題主要考查了細菌的相關知識點，需要掌握一個細菌也是一個細胞．它和動植物的細胞都不同，主要區別在于它雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核．此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物．它們是生態系統中的分解者才能正確解答此題．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是我國某地的一個人工農業生態系統模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用水稻養豬、養鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請據圖分析回答：

（l）雜草在該生態系統中屬于____，利用光合作用將太陽能轉化為________貯存起來；該生態系統實現了能量的__________ ，蘑菇在該生態系統中屬于____，它在生態系統中的作用是____________________；鴨在該生態系統中屬于第_____營養級。

（2）能量在各種生物之間以_________的形式進行傳遞；碳在生物體與無機環境之間以___的形式進行循環。

（3）在稻田中人們拔除雜草，殺死害蟲的主要目的是使能量___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“地球之肺”之稱的生態系統是（）
A.森林生態系統
B.濕地生態系統
C.海洋生態系統
D.淡水生態系統

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一株被子植物示意圖，請據圖回答下列問題．

（1）圖中標注的A、D、C稱為植物的_____器官．

（2）圖中A是植物葉片，它能進行：_____作用、_____作用和_____作用．

（3）圖中的B貫穿植物全身，它屬于_____組織．

（4）圖中的C能把植物體固定在土壤中，并從土壤中吸收_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合，請根據表中信息和所學知識回答問題：

組別	親代雜交組合	子代植株性狀
組別	親代雜交組合	高莖	矮莖
①	高莖×高莖	802	0
②	高莖×高莖	588	212
③	矮莖×矮莖	0	795
④	高莖×矮莖	404	397