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【題目】在生物實驗課上，小紅拔了根頭發現在顯微鏡下觀察，想了解其結構，結果令她很失望，這是因為用顯微鏡觀察的材料必須是（ ）

A. 活的生物 B. 新鮮的標本 C. 薄而透明的 D. 完整的細胞

【答案】C

【解析】試題分析：顯微鏡成像是利用光學原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，用顯微鏡觀察的標本材料必須是薄而透明的，這是因為光線能透過材料。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是同學們喜愛喝的某種酸牛奶外包裝盒上提供的產品說明及營養成分表。分析回答問題。

（1） 在購買帶外包裝的食品時，需關注外包裝上提供的營養成分、生產廠家、廠家地址以及_____等信息。（答出兩項即可）

（2） 該酸奶中的鈣、鐵屬于_____類營養物質，可促進青少年正常的生長發育。如果兒童時期體內缺鈣，易患_____。

（3） 酸奶中的蛋白質最早是在人體消化道的_____處開始被消化的，其消化后被吸收的場所是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于發酵食品的是（　�。�

A. 咸蛋 B. 面條 C. 面包 D. 米飯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個池塘生態系統。池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等動物。請據圖回答：

(1)水草、浮萍、水綿在此生態系統中和魚、蝦、河蚌等動物分別是生態系統中的___和___。在該生態系統中還有一些我們看不到的生物，他們是生態系統中的___。除此之外這個生態系統還有___。

(2)一段時間后該池塘中各種生物的數量處于穩定狀態，說明生態系統具有一定的____能力。

(3)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類)，則短時間內池塘中的小魚的數量會有什么變化___，給池塘帶來危害，結果導致____。

(4)如果這個池塘受到有毒物質的污染，體內有毒物質積累最多的生物是____________。

(5)該生態系統最終能量來源是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些動物如青蛙，在冬天要進行冬眠，這是動物為了適應（　�。�

A. 繁殖后代 B. 尋找食物 C. 躲避敵害 D. 寒冷環境

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【題目】與寄生生活相適應，蛔蟲最發達的器官是（ ）

A．感覺器官 B．運動器官 C．消化器官 D．生殖器官

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【題目】某生態系統中存在的生物，其體內存留的有機汞（有毒物質）如下表，由這些生物組成的食物鏈是（　�。�

生物體

A

B

C

D

E

有機汞殘留量

0.07

8

1.5

64

0.5

A. D→B→C→E→A B. D→E→B→C→A C. A→C→E→B→D D. A→E→C→B→D

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【題目】我們用顯微鏡觀察下列細胞，可以發現葉綠體的是（　�。�

A. 口腔上皮細胞 B. 動物的神經細胞

C. 洋蔥的根尖細胞 D. 蘆葦葉片細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，你可能會發現水螅和渦蟲，二者的共同特征是

A. 背腹扁平 B. 身體呈輻射對稱

C. 有口無肛門 D. 體表有刺細胞

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