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如圖是根尖中代表四個區的四種細胞,請據圖回答:
(1)D圖中所示的細胞向外突起的部分的主要功能是
 

(2)按著生位置,圖中所示細胞從根尖向上的順序依次是
 
(填圖中序號).
(3)根的生長靠圖中的[
 
]
 
和[
 
]
 
考點:根尖結構以及與吸收功能相適應的特點
專題:
分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是C根冠、B分生區、A伸長區、D成熟區,①液泡、②細胞壁、③細胞核、④根毛.
解答:解:根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用.分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區.伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽.
(1)成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機鹽的主要部位.
(2)按著生位置,圖中所示細胞從根尖向上的順序依次是CBAD
(3)分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區.伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細胞體積不斷增大,是根伸長最快的地方.因此根的生長主要是由于分生區的不斷分裂增加細胞的數量和伸長區的細胞不斷生長體積增大的緣故.
故答案為:
(1)吸收水分和無機鹽;
(2)C→B→A→D.
(3)B;分生區;A;伸長區;
點評:解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結構特點.
練習冊系列答案
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蝗蟲、蟹、蟬、蜈蚣、蜘蛛的共同特征是( 。
A、身體柔軟B、都有脊柱
C、都有外骨骼D、都用肺呼吸

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人體可以通過下列哪些途徑排出二氧化碳、尿素、多余的水分和無機鹽等廢物( 。
①呼吸作用  ②消化系統  ③泌尿系統  ④運動系統  ⑤皮膚.
A、①②③B、③④⑤
C、①③⑤D、②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

傳染病的傳染源是指( 。┗颊撸
A、齲齒B、心臟病
C、高血壓D、蛔蟲病

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內相對數量的關系圖,三種生物之間能構成一個完整的食物鏈.請分析回答:
(1)寫出上述三種生物構成的食物鏈
 
,若要成為一個完整的生物系統,除圖中所示生物外,還應包含
 

(2)若水庫內第二營養級的生物獲得45千焦的能量,則最多要消耗含
 
千焦能量的第一營養級生物.
(3)因某種原因造成水庫中乙生物短期內數量驟減,一段時間內丙生物發生的數量變化時
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人腦的結構圖,請據圖回答:
(1)腦位于顱腔內,包括①大腦、②
 
和③
 
等部分.
(2)①的表面有許多凹陷的
 
和隆起的
 
,增大了大腦的表面積.
(3)人的大腦由灰質和白質組成,灰質位于表層,又叫
 
,大腦的白質主要由
 
組成.
(4)語言中樞位于圖中標號
 
中,管理著人的心跳、血液循環和呼吸的是標號
 
所示的結構,維持身體平衡和協調運動的是標號
 
的結構.

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科目:初中生物 來源: 題型:

據圖回答下列問題
(1)兔子、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的[C]
 
把它們分解了.
(2)A氣體是指
 
,B是指
 
 
,在光下A、B被植物利用進行
 
作用,制造
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

在任何一朵花的結構中,一定有雄蕊和雌蕊.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞生活的每時每刻,都在進行著各種各樣的生命活動,下列有關敘述正確的是(  )
A、細胞的生活不需要物質和能量
B、細胞膜控制物質的進出
C、克隆羊的故事說明遺傳物質主要存在于細胞質中
D、細胞分裂產生的兩個細胞的染色體形態和數目不相同

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