【題目】屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是( )
A.關節
B.骨
C.骨骼肌
D.骨骼
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)屬于植物細胞的是圖_______, 屬于動物細胞的是圖________,動植物細胞都具有的結構是_________、_______ 、_______ (填文字)
(2)甲圖中結構E名稱是__________,它是進行_________的場所。
(3)切西瓜時流出的汁液來自細胞結構中的____________________。
(4)經觀察發現,只在甲細胞質中含有液泡和___________________,因此該細胞是植物細胞。
(5)將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中,甲細胞不會漲破,是因為甲具有保護支持作用的______________________。
(6)植物細胞的能量轉換器是________和________,動物細胞的能量轉換器是________。
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【題目】在一玻璃瓶中加入適量葡萄糖、水和少量酵母菌,調成稀糊狀,瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林密封住,導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,如上圖所示。放在溫暖的地方,一段時間后,根據現象回答下列問題。
(1)試管中的澄清石灰水會____________,原因是___________________________。
(2)打開玻璃瓶會嗅到酒味,原因是________。
(3)本實驗說明酵母菌具有將葡萄糖分解成________和________的作用。
(4)若將此裝置放在冰箱中,會出現上述現象嗎?為什么?
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【題目】在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網把實驗區罩上.后來發現,草的葉子幾乎被蟲子吃光.造成這種現象的原因是( )
A.植被破壞
B.環境污染
C.缺水干旱
D.食物鏈被破壞
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【題目】觀察下圖,回答問題。
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈 型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成 ,適于空中飛行。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做 。附著在胸骨上的是全身最發達的③ ,能拉動兩翼產生飛行的動力。
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【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發現有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。
(1)為了保護這些珍稀動植物資源,最有效的做法是______。
(2)生物多樣性包括生物種類多樣性,______多樣性和______多樣性。
(3)娃娃魚是真正的魚嗎?______。娃娃魚的幼體和成體差別很大,這種發育屬于______發育。
(4)兒童節放假,上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發現一株很漂亮的惠蘭(國家二級保護野生種),他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會怎么做?______。
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【題目】下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒,請據土圖回答:
⑴給出圖中各指示線所指結構的名稱1________2________3________4________
⑵________圖是家兔的牙齒,________圖是狼的牙齒,這樣判斷的理由是,家兔的牙齒只有________和________沒有________。________適于切斷植物纖維,________適于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有發達的________這些都是與食草生活習性相適應的。
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