【題目】如曲線圖表示血液中某種成分含量變化趨勢,下列各項中,該曲線不能表示的是( )
A. 血液流經肺部時對氧氣含量的變化
B. 血液流經小腸時氨基酸含量的變化
C. 血液流經大腦時葡萄糖含量的變化
D. 血液流經垂體時生長激素含量的變化
【答案】C
【解析】
試題血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液在流經的器官不同,血液從該器官流出后,血液的成分會發生不同的變化。據圖可以看出:圖中的成分流經某器官時,含量增加了。
A、肺是氣體交換的場所,當血液流經肺部的毛細血管時,肺泡中的氧氣向肺毛細血管中擴散,因而流出的血液氧氣含量增多,故A正確;
B、小腸是消化和吸收的主要場所,當血液流經小腸時,消化道中的水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會通過消化道壁進入血液,血液中氨基酸等養料的含量增高.故B正確;
C、血液流經大腦后,大腦進行生理活動要消耗營養物質和氧氣,所以氧氣和營養物質都會相應減少,故C錯誤;
D、垂體能夠分泌生長激素,所以血液流經垂體時,垂體分泌的生長激素就會進入血液,從而使的血液中生長激素含量增加,故D正確。
故選:C。
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【題目】圖表示各生物之間的關系,據圖回答:
(1)圖中的分解者是_____________。
(2)寫出圖中的食物鏈____________。
(3)圖中鳥與蟲的關系是___________。
(4)該圖中如果鳥類的數量大量減少,蟲的數量會______。(填“增加”或“減少”)
(5)在生態系統中,生物的種類、各種生物的數量和所占比例,總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做______。
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【題目】嬰兒的誕生與圖生殖系統密切相關。下列有關敘述正確的是( )
A.圖示生殖系統最主要的器官是③
B.受精卵的形成和開始分裂都發生在②中
C.嬰兒的第一聲啼哭標志著一個新生命的誕生
D.在受精卵發育成胎兒的過程中,所需的營養物質都是經胎盤從母體獲得
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【題目】肺泡內的氧能進入血液,是由于( )
A.肺泡內氧的濃度高于血液中氧的濃度
B.肺泡內氧的濃度高于二氧化碳的濃度
C.血液中二氧化碳的濃度高于肺泡內二氧化碳的濃度
D.血液中氧的濃度高于肺泡內氧的濃度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是探究植物進行某些生理活動過程的實驗裝置,據圖回答相關問題:
(1)圖中A裝置在實驗中為B裝置中的綠色植物提供________,
(2)當甲試管中的氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢驗,若木條復燃,則該氣體是________,證明B中植物進行了________作用,寫出該作用的表達式_________________________________________________。
(3)將玻璃罩內葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現象是_________,說明光合作用的產物是_________。
(4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內壁會出現許多水珠,水珠主要來自植物的_________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用啞鈴鍛煉身體,是一種增強上臂肌肉力量的方法(如下圖)。下列關于運動系統各結構特點及運動產生的敘述中,錯誤的是( )
A.[①]肱二頭肌,由肌腱和肌腹兩部分構成
B.屈肘時,[①]處于舒張狀態,[②]處于收縮狀態
C.在神經系統的支配下,骨骼肌收縮牽引骨圍繞著關節運動
D.[③]關節是運動系統中的重要結構,具有既牢固、又靈活的特點
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