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【題目】下列敘述，不符合種子萌發的條件的是（ ）

A．適宜的溫度、一定的水分和少量的空氣

B．被蟲子咬過，但胚是完整的

C．溫度適宜、一定的水分和充足的空氣

D．完好無損，活的且不處于休眠期的種子

【答案】A

【解析】

試題分析：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣是種子萌發的外界條件，而少量的空氣不利于種子萌發，A錯誤；被蟲子咬過，但胚是完整的，符合種子萌發的內部條件，B正確；適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣是種子萌發的外界條件，C正確；完好無損，活的且不處于休眠期的種子，符合種子萌發的內部條件，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物，屬于無脊椎動物的是（ ）

A．魚 B．蝗蟲 C．海豹 D．兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蝗蟲的發育過程圖，請據圖填空：

（1）蝗蟲的發育過程屬于　 　發育．

（2）圖中①～⑤是蝗蟲的若蟲階段，這個階段的蝗蟲被稱作跳蝻，經過5次　 　，身體逐漸長大，發育成能飛的成蟲．

（3）蝗蟲的發育過程與家蠶的發育過程相比不經過　 　．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細胞吸水和失水示意圖，根據圖回答：

（1）細胞吸水或失水主要取決于　 　　濃度和　　 　　濃度之間的大小。

（２）萎蔫的青菜放入清水中變得硬挺，在這一過程中細胞是吸水還是失水？

（３）用鹽淹蘿卜絲時蘿卜絲很快變軟，在這一過程中細胞吸水還是失水？　　　　 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學設計的一組實驗裝置，請分析回答問題：

（１）此組實驗裝置能構成對照實驗的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現象？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

這說明了什么問題？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時間內冒出的氣泡數目會　　　　　　，

共原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖，①-⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請據圖分析回答問題：

（1）食物中的是構成人體組織細胞的主要能源物質．
（2）人體在進行圖中所示的過程③時，肋間肌和膈肌的狀態分別是 ， 人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，它們都是通過實現的．
（3）圖中能表示排泄途徑的是（填寫圖中序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題：

朱鹮是一種稀有珍貴的鳥，原先生活在我國北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀50年代，我國陜西秦嶺山區還有不少朱鹮，后來因大片樹林被砍伐，朱鹮失去了營巢繁殖的條件，數量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學家們經過艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現在，在陜西省建立了洋縣保護區并經過大力保護，朱鹮已有80多只。

（1）為了保護朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護區，這種保護措施屬于_____（選填“就地保護”或“易地保護”，下同），保護動物多樣性的最有效措施是____________ 。

（2）動物資源的保護取決于__________ ，保護動物多樣性需要在________ 、______ 和 _______三個層次上，制訂保護戰略和采取保護措施。

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【題目】下圖是經整理后的男、女成對染色體排序圖，請據圖回答：

（1）圖A和圖B中表示男性染色體排序圖的是圖____________。

（2）以性染色體為判斷依據，女性有一種卵細胞，男性有________種精子。

（3）“生男還是生女，責任全在女性”。這觀點是否正確，為什么？________________。

（4）今年我省“單獨二孩”生育政策開始實行。他們第一胎是單眼皮女孩，還想生第二胎，第二胎是雙眼皮并且是男孩的可能性是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學的生物命名法——雙名法是哪個科學家提出來的

A．林奈 B．巴斯德 C．珍妮·古道爾 D．弗萊明

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