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硫從生物群落返回無機自然界的主要途徑及形式是( 。
A、分解者分解,SO2
B、分解者分解、化石燃料燃燒和火山爆發,SO2、
SO
2-
4
C、動植物遺體及化石燃料燃燒,
SO
2-
4
D、生物的分解和化石燃料燃燒,
SO
2-
4
考點:細菌在自然界中的作用及其與人類的關系,真菌在自然界中的作用及其與人類的關系
專題:
分析:大氣中二氧化硫的來源有三個:化石燃料燃燒、火山爆發和分解者分解.
解答:解:分解者可將含硫有機物質分解為硫化氫,硫黃細菌和硫化細菌可將硫化氫進一步轉變為元素硫或硫酸鹽,許多兼性或嫌氣性微生物又可將硫酸鹽轉化為硫化氫.
化石燃料的燃燒,火山噴發也會造成某些生物體的燃燒,也會形成
SO
2-
4
、SO2
答案:B.
點評:本題比較簡單,只要學生留心教材中的圖應該就可以準確分析判斷.
練習冊系列答案
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生物分為
 
共7等.

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每年的6月26日分別被定為“國際禁毒日”,吸毒對人體不會產生的影響是( 。
A、損害人體的呼吸系統
B、提高人腦的記憶功能
C、降低人體的免疫功能
D、損害人體的神經系統

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科目:初中生物 來源: 題型:

建立自然保護區的保護對象是( 。
A、有代表性的自然生態系統
B、珍惜瀕危動植物
C、生態系統當中的所有動植物
D、A和B兩項

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于生產者和消費者之間的關系的是( 。
A、青蛙捕食昆蟲
B、青蛙捕食蚊子
C、黃鼠狼吃雞
D、羊吃草

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科目:初中生物 來源: 題型:

DNA主要存在于細胞結構中的(  )
A、細胞壁B、細胞核
C、細胞膜D、細胞質

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各種現象中,哪一種不屬于自然選擇起作用的例子( 。
A、純種長毛垂耳狗的形成
B、生活在海底的比目魚,兩眼生在頭的上方
C、蒼耳果實上有刺,可附在動物身上
D、某些細菌對抗生素的抗藥性
E、某些細菌對抗生素的抗藥性

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科目:初中生物 來源: 題型:

鹽堿地種植作物,生長不好的主要原因是( 。
A、土壤缺肥
B、土壤溶液濃度小
C、鹽堿地中缺氧
D、土壤溶液濃度大

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述符合生命起源過程的是( 。
A、高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命
B、各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命
C、海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成
D、原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內,逐漸形成了原始生命

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