【題目】如圖是關節模式圖,據圖回答下列問題:
(1)當我們做運動時,[]__中的滑液能減少兩骨之間的摩擦,[]__可緩沖兩骨之間的撞擊力.把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[]__.
(2)哺乳動物的運動系統是由__、__和__組成;當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動__圍繞__活動,于是軀體就會產生運動.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據圖作答.
(1)圖中所示血管為________,與其他血管相比,管內血流速度最________.
(2)該血管中的營養物質主要由________(填某器官的名稱)吸收進入血液.
(3)經過物質交換后,從該血管流出的是________血.
(4)進入組織細胞內的氧氣,最終在組織細胞的________內被利用.
(5)食物中的淀粉、脂肪和蛋白質都是分子大,結構復雜的有機物,進入消化系統后,逐步分解成小分子的物質才能被人體吸收,這個過程叫________.例如:淀粉最終被分解成________,蛋白質最終被分解成________才能被人體吸收.
(6)在人體的胃內有胃腺,胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和________酶,可初步消化蛋白質.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察下面“物體在視網膜上的成像示意圖”并回答問題:
(1)物體A反射的光線主要是經過________的折射作用,并落到視網膜上形成_________的物像B.
(2)視網膜上有感光細胞,感受物像B的刺激后產生神經沖動,神經沖動沿視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,使人產生了________.
(3)有些同學長期不注意用眼衛生,造成眼球的前后徑過長,遠處物體反射的光線會落在視網膜的________,所以看不清遠處的物體,這樣的眼可以佩戴________來矯正.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現有A.B.C.D四種動物,它們的分類情況是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“屬”,D和A不在同一“目”中,你認為哪兩種動物的共同特征最多?( 。
A. A和B B. B和C C. D和A D. 都一樣
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