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【題目】圖表示消化系統結構模式圖,據圖回答下列問題。

(1)圖中①、④、⑥所示器官屬于消化系統的________

(2)人每天吃進的食物主要在________內被消化和吸收,然后隨血液循環運往全身。其中淀粉被消化成________,為身體的各項生理活動提供________。

(3)④所示器官分泌的消化液稱為________,主要是促進食物中________的消化。

(4)在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻已被初步消化,那么該部位應是________.

【答案】 消化腺 7小腸 葡萄糖 能量 膽汁 脂肪 5胃

【解析】據圖分析,消化道可分為②口腔、咽、③食管、⑤胃、⑦小腸、⑧大腸和⑨肛門等,它們的作用是容納、磨碎、攪拌和運輸食物,其中⑦小腸是消化食物與吸收養分的主要部位消化腺包括①唾液腺、胃腺、腸腺、④肝臟和⑥胰腺,消化腺分泌的消化液能促進食物的分解。

(1)圖中①是唾液腺中的腮腺,④是肝臟,⑥是胰腺,它們都屬于消化系統中的消化腺
(2)在消化道中,小腸是消化食物與吸收養分的主要部位,故人每天吃進的食物主要在小腸中被消化和吸收,圖中⑦是小腸其中淀粉被消化成葡萄糖,為身體的各項生理活動提供能量。
(3)圖中標號④所示器官是肝臟,它分泌的消化液是膽汁。膽汁中不含消化酶,膽汁的作用是把脂肪乳化成許多微滴,所以它消化脂肪的方式屬于物理性消化。

(4)蛋白質的消化開始于胃、脂肪的消化開始于小腸;從脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻已被初步消化可以判定該部位是胃。

練習冊系列答案
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1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對       的身體有沒有傷害?

2)實驗設置的變量是 (   )

A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機 C.大鼠的身體狀況

3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是 。

4)從圖3A圖可看出,電腦輻射影響了 組大鼠的體重增長和精子的正常發育。

5)數據顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學生有什么啟示?

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4)(c)和(d)過程是通過______實現的。當人體呼出二氧化碳時,呼吸肌處于______狀態。

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6)經過(g)過程,人體排出了______等物質(至少寫出兩種),此過程有______的作用。(答出一點即可)

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注射劑

劑 量

注射方法

檢測方法

kg體重

注射10mg

3天皮下注射一次

10天檢測1次血紅蛋白含量

1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

請你回答:

1若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應注射 。你對該實驗作出的假設是: 對小白鼠的健康有影響。

2)若此假設與實驗結果不符時,你認為正確的做法是( )

A.放棄該實驗

B.如實記錄,重新再做實驗

C.馬上否定原來的假設

D.修改實驗數據,使結論與假設一致

3)根據圖,得出該實驗的結論是:

由甲和乙曲線可知,鉛 (能,不能)影響小白鼠體內血紅蛋白含量;

由乙和丙曲線可知,小白鼠體內鉛的含量越高,其體內血紅蛋白含量 。

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