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下列關于生態系統各成分功能的敘述中,不正確的是


  1. A.
    非生物因素為生命的存在提供了物質基礎和能量的最終來源
  2. B.
    綠色植物是生產者,為動物的生存提供氧氣和營養
  3. C.
    分解者能夠分解植物的殘枝落葉和動物的遺體殘骸、排泄物,供消費者再利用
  4. D.
    消費者不能制造有機物,只能直接或間接以綠色植物為食物
C
分析:生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等.
解答:A、太陽能是生態系統中能量的最終來源,太陽能是非生物成分,所以非生物因素為生命的存在提供了物質基礎和能量的最終來源.故不符合題意.
B、生態系統中的生產者是綠色植物,能通過進行光合作用制造有機物,釋放氧氣,從而為動物的生存提供氧氣和營養.故不符合題題.
C、分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環.供給植物在進行光合作用以及生活的需要,而不是供消費者再利用.故符合題意.
D、消費者體內沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能直接或間接以綠色植物為食物.故不符合題意.
故選:C
點評:生態系統中各組成成分的作用是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現,難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

將一果實味甜的鴨梨枝條作接穗,味澀的杜梨作砧木進行嫁接,接穗上結的果是


  1. A.
    味澀的鴨梨
  2. B.
    味甜的鴨梨
  3. C.
    味澀的杜梨
  4. D.
    味甜的杜梨

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

貧血是因為紅細胞數量過少或者紅細胞中血紅蛋白的含量過少造成的,貧血患者往往伴有頭昏、乏力等癥狀,出現這些現象的原因是由于貧血患者的血液


  1. A.
    輸送養料的能力差造成的
  2. B.
    本身含有的營養少造成營養不良
  3. C.
    運輸氧的能力差,影響體內正常生理活動
  4. D.
    運輸廢物的能力差,影響體內正常生理活動

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

農民常把人畜糞便堆積在一起,高溫漚制農家肥料.此舉可以


  1. A.
    使細菌、真菌大量繁殖
  2. B.
    將有機物分解
  3. C.
    殺死各種病菌和蟲卵
  4. D.
    B和C都是

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

魚的細胞結構是


  1. A.
    細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
  2. B.
    大液泡、細胞膜、細胞質、細胞核
  3. C.
    細胞壁、大液泡、細胞質、細胞核
  4. D.
    細胞膜、細胞質、細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖漫畫中是一個坐著雪橇的愛斯基摩人,他們生活在北極寒冷地帶.愛斯基摩人的鼻子一般都比較大,其主要作用是


  1. A.
    鼻腔較長,溫暖濕潤吸入空氣
  2. B.
    鼻毛較多
  3. C.
    鼻孔較大,吸人外界氣體更多
  4. D.
    鼻子漂亮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

人的調節方式主要有神經調節和________調節兩大類型,其中________調節具有主導作用.人體的神經系統是由________、________和它們所發出的神經組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在測定植物的蒸騰作用實驗中,在液面上加適量食用油的目的是


  1. A.
    防止水分的蒸發
  2. B.
    為了做標記
  3. C.
    進行對比

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于恒溫動物的一組是


  1. A.
    青蛙和烏龜
  2. B.
    山雀和蚯蚓
  3. C.
    家鴿和家兔
  4. D.
    沙蠶和鯽魚

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