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【題目】抗體是細胞受到抗原刺激后產生的特殊蛋白質.

【答案】淋巴
【解析】解:引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原.抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白.因此抗原刺激淋巴細胞產生抗體,抗體與抗原結合,促進了吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除.
所以答案是:淋巴

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,①一⑦表示相關結構,下列敘述正確的是(  )

A. ①②③共同組成了一個完整的腎單位

B. ②起重吸收作用,⑥起過濾作用

C. ③、⑤、⑥中尿素濃度最低的是⑤

D. 健康人進食過咸的食物,⑦中鹽分會減少

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【題目】枯木逢春的意思是枯干的樹到了春天,又恢復了活力,其原因是它具有

A分生組織 B輸導組織 C營養組織 D保護組織

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【題目】提出了自然選擇學說,并著有《物種起源》.

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【題目】生物分類就是依據某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據是它們都是______________。

(2)將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是__________________

(3)如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據應該是________________;若進一步對小麥和大豆分類,科學的分類依據是______________。

(4)C類生物同屬于動物,若依據體溫是否恒定可分為______________________兩類。

(5)最高等的動物類群是____________,其最主要特征是______________

(6)上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。

(7)保護生物多樣性最有效的措施是__________________

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【題目】如圖是某調查小組的同學在“調查我們身邊的生物”活動中所拍攝的照片。請回答下列問題。

(1)調查時首先要明確__________和調查對象。根據照片提供的信息判斷,該小組的同學是在__________地域環境中開展調查的。

(2)從營養物質的來源看,螞蟻和鳳眼蓮的最大不同在于:____________________________________________________________________

(3)請對上述六種生物進行簡單歸類:

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【題目】人體內葡萄糖被小腸吸收進入血液后,到達腦部所經歷的途徑是( 。
①上腔靜脈②下腔靜脈③主動脈④肺動脈⑤心臟⑥肺靜脈⑦肺部毛細血管⑧各級動脈.
A.①→⑤→③→⑧
B.①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
C.②→⑤→③→⑧
D.②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

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【題目】生物既能適應環境,也能影響環境.下列能反映生物影響環境的是( 。
A.風聲鶴唳,草木皆兵
B.一朝被蛇咬,十年怕井繩
C.螳螂捕蟬,黃雀在后
D.千里之堤,毀于蟻穴

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【題目】在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗中,判斷動脈血管的最佳方法是尋找( 。
A.管壁最厚、彈性最大的血管
B.血液顏包鮮紅的血管
C.血流方向從心臟流出的血管
D.血液由主干流向分支的血管

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