【題目】如圖是幾種生物的生殖和發育過程,請據圖回答:
(1)圖中A、B、C所示發育過程均為______發育。但A與B不盡相同,A比B少了_____這一發育時期。
(2)“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,該詩句描繪了梅雨季節蛙鳴聲聲的情景,這是雄蛙在用鳴聲招引雌蛙前來抱對,以便完成受精。青蛙的受精方式為______,這種動物不能脫離水環境限制的原因是_____。
(3)圖D為雞卵結構圖, 能夠發育成胚胎的結構是[____]_____。其中為胚胎發育提供營養的主要結構是[____]_____。
(4)圖中生物若按照生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合,可以分為_____、_____兩類。
(5)圖 F是嫁接,成活的關鍵是_____,對比A. B.C,D,E和F所示的生殖方式,F屬于_____生殖, 若接穗的基因型是aa,砧木的基因型為AA,自花傳粉后所結種子胚的基因型Aa的概率是_____。
【答案】變態 蛹 體外受精 生殖和發育無法擺脫對水環境的依賴 5 胚盤 3 卵黃 有性生殖 無性生殖(或無性生殖;有性生殖) 接穗和砧木的形成層緊密結合 無性 0
【解析】
無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,是由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。 完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大。不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟。兩棲動物,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。鳥卵的結構如下:
(1)完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大。不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟。青蛙屬于兩棲動物,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。蝌蚪與幼蛙的形態結構和生活習性發生了變化,屬于變態發育。因此,A蝗蟲的發育過程、B家蠶的發育過程、C青蛙的發育過程,都屬于變態發育。其中A蝗蟲的發育經歷了卵→幼蟲→成蟲三個階段,屬于不完全變態發育;B家蠶的發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,屬于完全變態發育,A比B少了蛹這一發育時期。
(2)青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵細胞產在水中,體外受精,幼體在水中發育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。因此,青蛙的受精方式為體外受精,這種動物不能脫離水環境限制的原因是生殖和發育無法擺脫對水環境的依賴。
(3)D圖為鳥卵,鳥類用卵來繁殖后代,屬于卵生,在鳥卵的結構中,能夠發育成胚胎的結構是5胚盤;其中3卵黃是卵細胞的主要營養部分,為胚胎發育提供營養物質。
(4)有性生殖指的是由兩性生殖細胞(精子和卵細胞)結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖過程。圖中生物ABCDE都經過兩性生殖的結合,屬于有性生殖;F嫁接,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,屬于無性生殖。因此,圖中生物若按照生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合,可以分為有性生殖,無性生殖兩類。
(5)F是嫁接,嫁接成功的關鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結合,這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。F嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,若接穗的基因型是aa,砧木的基因型為AA,自花傳粉后所結種子胚的基因型是aa,自花傳粉后所結種子胚的基因型是Aa的概率是0。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國很多地方有端午節賽龍舟的習俗。賽龍舟活動中參與競技的隊員們要臂力強,動作整齊劃一,方能取勝。下列依次為肘關節、屈肘運動及賽龍舟示意圖。請你結合所學知識回答:
(1)甲圖中對關節起牢固作用的結構是[____]_____,能減少運動摩擦的結構是[____]_____。
(2)運動時用力不當容易造成關節“脫臼”,你認為“脫臼”是指____。
A.⑤從②中脫出 B.⑤從④中脫出
C.⑤從③中脫出 D.③從⑤中脫出
(3)賽龍舟時各種運動大都是在神經系統的調控下,______牽動骨圍繞關節活動而產生的。
(4)根據圖乙判斷,當隊員屈肘把槳劃向胸前時,肱三頭肌處于____(“收縮”/“舒張”)狀態。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】推理探究實驗:
(1)觀察圖①表示細胞(_______),使細胞數量增多。
(2)視野甲變為視野乙圖,操作辦法是把標本向(_____)平移。
(3)提出問題:干燥環境影響鼠婦生活嗎?
①實驗變量是(_______)。
②實驗結束后怎么處理鼠婦呢?(_________)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“紅燈”櫻桃個大飽滿、酸甜味美,深受人們喜愛:
(1)小霞吃櫻桃的時候,發現樹頂的櫻桃比樹冠下方的櫻桃更甜。這是因為樹頂的葉片可以接受更多光照,制造了更多___。
(2)小霞為了探究對光合作用的影響,進行了如下的實驗:選擇一棵植株,暗處理一晝夜后,把葉片的一部分用黑紙片上下兩面遮。ㄈ缦聢D);然后光照幾個小時;摘下葉片,去掉黑紙片,放入酒精中,隔水加熱,至葉片變為黃白色;將葉片清水漂洗后,滴加碘液,變為藍色的是區域___(填字母),說明本實驗中光合作用制造的有機物是__,同時也說明__是光合作用的必不可缺少的條件。
(3)果農說今年的櫻桃產量不如往年。這是因為今年櫻桃樹開花期間下過雨,導致櫻桃___不足的原因。為了彌補這種不足,人們常常給植物進行________,方法是先采集花粉,然后把花粉涂抹在同種植物的柱頭上。櫻桃的果實內只有一粒種子,這說明櫻桃花的子房中含有一個____。
(4)走進櫻桃林感覺潮濕涼爽,這是因為葉片通過___作用向空氣中釋放水分所致。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用蔬菜大棚栽種農作物時,到了夜間,菜農會適當降低蔬菜大棚內的溫度,其主要目的是( 。
A.可以減少蔬菜病害
B.降低呼吸作用,減少有機物的消耗
C.可降低水分的蒸發
D.抑制光合作用
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