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【題目】______________可以提高人體對相關傳染病的抵抗力，是預防、控制和消滅傳染病最經濟、最有效的措施。

【答案】計劃免疫

【解析】

試題分析：根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童進行預防接種，以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計劃的進行預防接種叫計劃免疫。是預防、控制和消滅傳染病最經濟、最有效的措施。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能力中，“東非人”不具有的能力包括 （ ）

A. 使用工具 B. 制造工具

C. 使用火來燒考食物 D. 使用電腦

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【題目】下面選項中屬于魚類的是（ ）

A.鯨魚B.鯊魚C.娃娃魚D.河馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在2015年10月中國女科學家屠呦呦獲頒諾貝爾醫學獎，青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基因的倍半萜內脂藥物，黃花蒿一年生草本，頭狀花序球形，其果卵形，其植物體如圖，屠呦呦女士及其獲諾貝爾獎的研究成果青蒿素為抗擊瘧疾帶來了希望，以下有關敘述正確的是（ ）

A.此項研究利用了生物的潛在使用價值
B.黃花蒿屬于裸子植物，種子外面無果皮包被
C.倍半萜內脂藥物應存在于黃花蒿細胞的液泡內
D.短時間內獲取大量的黃花蒿植物，可采用有性生殖的方式繁殖

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【題目】如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官，下列不能構成圖中關系的是（ ）

A.脊椎動物、爬行動物、節肢動物
B.變溫動物、爬行動物、兩棲動物
C.用肺呼吸、魚類、哺乳類
D.蠕蟲動物、蝸牛、蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據人的膚色和鼻形等特征將現代人劃分為4個人種分別是（ ）

A. 蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人

B. 澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人

C. 黑人、白人、澳大利亞人、高加索人

D. 能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列三圖中圖一是玉米植株的外形圖，圖二是玉米葉片的葉肉細胞，圖三是一個探究裝置，請據圖回答下列問題：

（1）在圖一種：若1表示氧氣，則此時葉片進行的生理活動發生在圖二中（用圖中的字母填空），運輸③的結構是 ．
（2）玉米被稱為“黃金作物”，富含淀粉、胡羅卜等營養物質，這些營養物質儲存于玉米種子中的 ．
（3）在圖三中，若向A中加適量的水，一段時間后，幼苗的生理活動加強了，原因是 ．

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【題目】如圖是尿的形成過程示意圖：

（1）腎臟結構與功能的基本單位是腎單位，它由什么組成（ ）。
A.腎小囊 腎小球 集合管
B.腎小囊 腎小管 腎小球
C.腎小球 腎小管 腎盂
D.腎小球 腎小囊 輸尿管
（2）下列敘述不正確的是（ ）。
A.腎小球是一個毛細血管球，由①入球小動脈分支形成
B.血液流經腎臟后，發生的主要變化是尿素減少
C.圖中兩端連的都是毛細血管的結構是②出球小動脈
D.圖中④的兩端一端連小靜脈，另一端連小動脈．

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【題目】左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是 （ ）

A. 左心室比右心室輸出的血量多

B. 主動脈口比肺動脈口小

C. 左心室輸送血液的距離比右心室的長

D. 右心室比左心室大

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