【題目】日照為海濱城市,五蓮為山水之鄉,生物資源十分豐富,其中的代表性生物如圖所示。請據圖回答:
(1)生活在海洋中的海蜇由______排出食物殘渣,身體呈______對稱。
(2)獼猴生活在九仙山的樹林里,其群體有明確分工和等級劃分,具有復雜的______行為。它們以野果為食,也吃小鳥、鳥卵和昆蟲,因此它們的牙齒具有______的分化。
(3)銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”,據此特征可推斷,與它同屬一類的還有______(填數字)。銀鯧和白鷺的呼吸效率都很高,它們進行氣體交換的場所分別是______。
(4)蟬有分節的______,其發育過程為______。
【答案】口 輻射 社會 門齒、犬齒、臼齒 ②④ 鰓和肺 身體和附肢 不完全變態發育
【解析】
圖中的①海蜇屬于腔腸動物,②獼猴屬于哺乳動物,③銀鯧屬于魚類,④白鷺屬于鳥類,⑤蟬屬于昆蟲。
(1)海蜇屬于腔腸動物,腔腸動物生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,身體呈輻射對稱,由口無肛門。食物殘渣由口排出。
(2)獼猴屬于哺乳,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,胎生哺乳,體腔內有膈。
社會行為的動物社會行為的明顯特征:1、形成一定組織;2、組織內有明確分工;3、有明顯的等級。獼猴的群體有明確分工和等級劃分這屬于社會行為。
(3)體內有脊椎骨構成的脊柱的動物,屬于脊椎動物。②獼猴、④白鷺、③銀鯧體內都有脊柱,屬于脊椎動物。銀鯧屬于魚類,用鰓呼吸;白鷺屬于鳥類,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。
(4)蟬屬于節肢動物的昆蟲綱,身體和附肢均分節。蟬的發育經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,幼蟲和成蟲的形態結構和生活習性差別不明顯,屬于不完全變態。
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【題目】一般來說,生態系統中生物的種類和數量越多,食物鏈和食物網越復雜,生態系統的調節能力就越強。下表為某科研人員對4個生態系統中生物種類和數量的調查統計結果,根據表中數據分析推斷,調節能力最強的生態系統是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】袁隆平爺爺利用普通水稻和一種野生稻培育出了高產而優質的超級水稻.他主要運用的育種方法是( 。
A.轉基因育種
B.雜交育種
C.誘導基因突變育種
D.人工選擇培育
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【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發現甜玉米果穗有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒,原因是( 。
A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀
C. 相互混雜 D. 相互選擇
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【題目】下圖為反射弧結構模式圖,請結合該圖閱讀下面內容,然后回答問題:
一個小孩的手指被蜜蜂蟄刺后,手立即縮回,并感到疼痛.以后看見蜜蜂或聽見蜜蜂飛來的聲音也會急忙躲藏.
(1)手指被蜜蜂蟄刺后立即縮回是________(非條件或條件)反射
(2)手指被蜜蜂蟄刺后立即縮回,說明脊髓具有__________功能,然后產生了痛覺,說明脊髓還有____________功能.
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【題目】在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實驗法研究的( 。
A.提出問題
B.作出假設
C.實施計劃
D.得出結論
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【題目】閱讀下列材料,回答有關問題:
材料一 俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆.”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞.”
材料二 新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產量高而著稱.有人將其引入其他地方種植,其果實的品質和產量大大降低。
材料三 科學工作者將一種紅果皮圓形果的蘋果與另一種綠果皮扁形果的蘋果作親本進行雜交.后代中出現了紅果皮扁形果和綠果皮圓形果兩種與親本不同的新類型。
(1)材料一所描述的現象叫做 ,材料二及材料三所描述的現象叫做 。
(2)吐魯番葡萄在其他地方種植品質降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較,前者是 的變異,后者是 的變異.引起這種差異的根本原因是后者涉及到 的改變。
(3)假如,不考慮蘋果果皮顏色的遺傳,只考慮果形遺傳,果形性狀由A,a控制.讓純合圓形果與純合扁形果雜交,第一代均為圓形果,若使第一代圓形果自交,則后代所產生的圓形果和扁形果的比例為 ;若使第一代的圓形果與扁形果雜交,產生的后代中圓形果的基因組成為 ,其所占比例為 。
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