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【題目】下列選項中,不屬于威脅生物多樣性的原因的是( )
A.森林面積減少
B.生態保護
C.環境污染
D.生物入侵

【答案】B
【解析】生物多樣性面臨威脅是各種因素綜合作用的結果。人口的快速增長、人們向自然環境索取的資源越來越多,是生物多樣性面臨威脅的根本原因。
生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個方面: (1)棲息地的破壞或喪失是導致生物多樣性面臨威脅的主要原因。(2)掠奪式的開發和利用:亂砍濫伐,亂捕濫殺。(3)環境污染。(4)外來生物入侵?梢娚鷳B保護不屬于威脅生物多樣性的原因,故B符合題意。
所以答案是:B
【考點精析】本題主要考查了生物多樣性破壞的原因的相關知識點,需要掌握1、棲息地、生態環境遭到破壞2、人類掠奪性砍伐、捕殺3、環境污染4、生物入侵才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩只狗為爭奪一塊骨頭而發生爭斗的行為是( 。
A.節律行為
B.攻擊行為
C.繁殖行為
D.領域行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“風吹草低見牛羊”.下列有關草和羊的描述正確的是( 。

A. 草只有光合作用和呼吸作用,而羊有蒸騰作用和呼吸作用

B. 羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織

C. 草的營養器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織

D. 草的結構層次比羊少系統這一層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類在飛行時,需要大量氧氣,鳥類在呼吸時進行氣體交換的器官是( )
A.肺
B.氣囊
C.肺和氣囊
D.氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生產措施與實現目的的敘述,不正確的是

A立體種植是為了提高光能利用率

B給農作物增施有機肥是為了給植物生長提供更充足的能量

C晚上給大棚適當降溫是為了降低蔬菜的呼吸作用,減少有機物消耗

D剪掉苗木的部分枝葉,并選擇陰天或早晚移栽是為了提高苗木的成活率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成實驗:甲狀腺激素有促進蝌蚪發育的作用,F提供40只大小、發育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質等材料。請你完成以下實驗,驗證甲狀腺激素的作用:

① 實驗變量:是否加入甲狀腺活性物質。

② 實驗設計:1兩個玻璃缸分別編號為A和B,各放入________只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時喂食。2 A缸________; B缸________。③每天做好觀察記錄。

③實驗結果:________。

④得出結論:________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理密植能夠提高農作物單位面積的產量,這是由于植物充分利用了( )

A. 土壤中的無機鹽 B. 土壤中的水分

C. 空氣中的二氧化碳 D. 太陽光能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當急性失血量約為總血量的10%時,機體產生的代償性反應有( 。

A. 外周血管收縮、心率提高、抗利尿激素分泌增加、腎對水的重吸收加強

B. 外周血管收縮、心率提高、抗利尿激素分泌減小、腎對水的重吸收加強

C. 外周血管舒張、心率下降、抗利尿激素分泌增加、腎對水的重吸收加強

D. 外周血管舒張、心率下降、抗利尿激素分泌減小、腎對水的重吸收加強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內所有反射弧的神經中樞都位于大腦皮質(判斷對錯)

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