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【題目】鯽魚能夠保持身體的平衡，主要依靠的一組是：

A．背鰭和尾鰭 B．胸鰭和腹鰭

C．尾鰭和臀鰭 D．背鰭和臀鰭

【答案】B

【解析】

試題分析：魚各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運動方向，產生前進動力； 臀鰭有協調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡的作用；所以能夠保持鯽魚身體平衡的是胸鰭和腹鰭。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在眼的結構中，能感受光的刺激，形成物像的部位是

A. 角膜 B. 晶狀體 C. 鞏膜 D. 視網膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單子葉作物小麥是我縣的主要糧食作物之一。圖為小麥植株及其部分器官的示意圖，請據圖回答。

（1）小麥種子結構中，胚是由胚芽、______、______和______組成。

（2）播種前，需要通過耕和耙使土壤變得疏松，這是因為種子的萌發需要______。小麥種子萌發時，所需營養物質主要來自于[_]______。萌發后，種子中的胚芽發育成芽，芽進一步發育成______。

（3）小麥一生中需求量最大的無機鹽是含______的、含______的、含______的三種無機鹽。吸收水和無機鹽的主要部位是在根尖[]______，該部位適于吸水的主要原因是______。

（4）小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時，發現視野中的細胞很小、排列緊密，有的細胞正在進行細胞分裂，由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖中[]______部位的細胞。

（5）小麥葉片制造的有機物經葉脈、葉柄、莖中的______運輸到植物的各處細胞，為細胞生命活動提供能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某種植物個體發育不同時期的結構層次，據圖回答下列問題：

（1）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是 的數量先加倍．

（2）過程b的結果是形成了不同的 ．

（3）丁圖所示的植物葉片在結構層次上屬于 ．

（4）與人體相比，該植物體在結構層次上沒有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀藥品說明書相關內容，可判斷該藥

功能主治：用于十二指腸潰瘍、慢性萎縮性胃炎

用法用量：口服。一次1片，一日3次

生產日期:2016.11.22

有效期:24個月

A. 是外用藥 B. 是感冒藥

C. 在有效期內 D. —次服3片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態因素是指環境中影響生物生活的非生物因素.（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的體型有利于它飛行時減少飛行阻力，它的體型是（ ）
A.流線型
B.扇形
C.長方體形
D.側扁形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面環境中最不容易有細菌或真菌生長的是（ ）
A.冰箱內
B.饅頭上
C.沸騰的水中
D.水果皮上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖①為雞卵結構示意圖，圖②為雞胚胎發育示意圖．請據圖回答．

（1）圖①中[3]和圖②中[7]的結構名稱是________．它的主要作用是________．

（2）圖②中的[6]是胚胎，它由圖①中的[________]________發育而來的．

（3）既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[________]________．

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