【題目】如表是某同學根據患者的癥狀表現,對其進行的可能病因分析,你認為哪一項分析是正確的( 。
選項 | 患者癥狀表現 | 病因 |
甲 | 智力低下,身材矮小 | 幼年甲狀腺激素分泌過少 |
乙 | 尿液中含有葡萄糖 | 胰島素分泌過多 |
丙 | 手大、腳大、指粗 | 幼年時甲狀腺激素分泌過多 |
丁 | 身體逐漸消瘦,情緒容易激動 | 生長激素分泌過多 |
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述,正確的是( )
A.都有種子且有果皮包被
B.都有根且可以吸收水分和無機鹽
C.都有葉且可以進行光合作用
D.都可以作為監測空氣污染的指示植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】城市中鋪設盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施是社會文明的標志,下列說法不正確的是
A. 盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產生興奮
B. 手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺
C. 聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應,這是條件反射
D. 盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取4只(A、B、C、D)經饑餓處理的小鼠,在下圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結果如下表,請據此回答問題。
(1)剛出生的小鼠即可吸吮乳汁或吃食物,從獲得途徑看,該行為屬于____行為。
(2)本實驗用多只小鼠做實驗,處理實驗數據時需要計算____。你認為該興趣小組選取4只品種、性別、月齡相同,大小和活力相似的健康小鼠(A、B、C、D)重復本實驗的目的是____。
(3)分析表中數據可以得出結論:隨著訓練次數的增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用時間____。說明小鼠通過試錯形成了____行為。
(4)在上述實驗中,如果把小鼠換成蜥蜴,你推測蜥蜴找到食物所需要的時間比小鼠的更_____(填“長”或“短”)。
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