【題目】如圖是探究“食物在口腔內的化學性消化”的實驗過程,請你分析并回答下列問題:
(1)①②試管構成一組對照實驗,其變量是_____。
(2)應將兩支試管同時放到____℃的溫水中,在此溫度時唾液淀粉酶活性最強.
(3)5到10分鐘后取出兩支試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍的試管是____號,原因是____________________________________________。
(4)在消化道內的消化液中,除唾液外,還有________、________也能幫助淀粉的消化。
【答案】 唾液 37 ② 唾液淀粉酶將漿糊中的淀粉分解成麥芽糖 腸液 胰液
【解析】試題分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題,據此解答。
(1)1號試管與2號試管對照,實驗變量是唾液,說明唾液淀粉酶能消化淀粉;(2)人體的正常體溫是37℃,在該溫度下,消化酶的活性最高,因此將實驗裝置置于該溫度環境下是為了模擬人體內的環境溫度;(3)淀粉遇碘變藍色,實驗中常用碘液來檢驗淀粉的存在,2號試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍色;(4)淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠對部分淀粉進行初步的消化,使淀粉分解為麥芽糖;胃對淀粉沒有消化作用;小腸是將淀粉消化為最終產物的器官,在小腸里含有腸液、胰液等消化液,它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質的酶,最終淀粉在小腸里被消化成葡萄糖,因此消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液、腸液、胰液。
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【題目】自然界因為有了生物而充滿生機,下列不屬于生物共同特征的是( )
A. 生物都能快速運動
B. 生物的生活都需要營養
C. 生物都能生長和繁殖
D. 生物能對外界刺激作出反應
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【題目】如圖為心臟結構示意圖,根據圖回答問題。
(1)圖中⑤是_____________。人生病后靜脈注射藥物,藥物進入心臟四個腔的先后出現順序是______________(填序號)。
(2)正常情況下,心房收縮,血液由心房流向心室,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有[ ]_____________。
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【題目】許多自然災害會給生態系統造成災難性破壞,人類的活動也會嚴重干預著生態平衡,下列活動對保持生態平衡是良性影響或沒有負面影響的是( 。
A. 水稻田養魚 B. 伐木造田 C. 過度放牧 D. 放寬動植物產品進口檢疫
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【題目】如圖表示某生態系統食物網,下列敘述不正確的是( 。
A.該食物網中共有3條食物鏈
B.最長的食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
C.該生態系統的生產者是水稻
D.若昆蟲的數量銳減,蛇的數量不會受到影響
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【題目】2017年10月2日,諾貝爾生理學或醫學獎授予杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·楊,以表彰他們發現了生物體晝夜節律的分子機制。生物鐘一旦紊亂了想恢復,大腦需要1周、肝臟腸胃則需要兩周。從生物體的結構層次分,“肝臟”、“腸”、“胃”等屬于()
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統
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【題目】自然界中有很多動物都是群居在一起的,下列能體現動物具有社會行為的是( )
A. 黃昏一群蚊子在空中盤旋 B. 白蟻群體分工合作
C. 十幾只鴨子在河水中戲水 D. 農田中有一群蝗蟲在啃食莊稼
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