【題目】下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點的是
A. 都靠分解現成的有機物生存 B. 都具有細胞核
C. 能夠形成芽孢 D. 都進行孢子生殖
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 一個卵細胞一般只能與多個精子結合
B. 在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞
C. 植物生長所需無機鹽中最主要的是含氮、磷、鈣的無機鹽
D. 綠色開花植物果實和種子的形成一定會經歷傳粉和受精兩個過程
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【題目】(一)如圖是青蛙發育過程示意圖,回答下列問題
(1)青蛙發育過程的順序是_________________ (用圖中序號表示)
(2)這種發育方式叫_________________________
(3)圖中B、C階段用____________呼吸,從E階段開始用_______ 呼吸。
(二)如圖是生殖發育的有關示意圖,請分析回答問題。
(1)甲圖所示的昆蟲發育的起點是_______________
(2)乙為受精的雞卵結構圖,能為a的發育提供營養物質的結構有_________ (填代號)。
(3)丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產生的二氧化和其他廢物排入母體血液的途徑____________________
(4)丁圖繁殖方式是嫁接;為提高成活率操作時要將砧木和接穗的________ 緊密結合在一起。
(5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為a的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是 ______
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【題目】體操運動員在平衡木上能熟練地完成動作并保持身體的平衡(見如圖),協調體操運動員身體平衡的主要器官是( )
A. 大腦B. 脊髓C. 小腦D. 骨骼和骨骼肌
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【題目】生物分類就是依據某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。某生物興趣小組收集了以下幾種生物的圖片,并進行分類。請回答有關問題:
(1)A、B、C均屬于微生物,小明同學將A分為一類,B、C為一類,依據是A無_____結構。
(2)D、E都屬于植物其中屬于種子植物的是_____(填字母)。
(3)小剛同學將圖中C與D、E、F、G、H歸為一類,依據是它們的細胞都有_____,屬_____生物(填“真核”或“原核”)。
(4)小雪同學認為上圖中F、G、H同屬于動物,若依據體內有無脊柱可將動物分為無脊椎動物和_____動物兩類按此方法分,G應屬于_____動物。
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