【題目】家鴿適應飛行生活,其最發達的肌肉是
A. 翼上的肌肉B. 胸部的肌肉
C. 腿部的肌肉D. 軀干部的肌肉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生態系統中幾種生物之間的關系,下列分析正確的是( )
A.圖中共有5條食物鏈
B.牛和田鼠之間是競爭關系
C.貓增多不會影響土蜂的數量
D.構成完整的生態系統還缺少分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】開發海洋資源、保護海洋生態環境是建設海洋強國的重要任務.如圖表示海洋中部分生物間的食物關系,請據圖回答:
(1)從生態系統的成分看,圖中藻類植物屬于 , 它能夠供養圖中其它生物,是因為(用生理過程的反應式表示) .
(2)由于氣溫上升,南極冰層融化,導致企鵝數量大減,可見是威脅生物生存的關鍵因素.企鵝的大量減少會導致生態平衡破壞,這反映了生物多樣性的價值.
(3)農藥大量施用是造成海洋污染的原因之一.下表是海水和一條食物鏈上生物體內DDT含量,請寫出這條食物鏈(用字母和箭頭表示).
名稱 | 海水 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D | 生物E |
DDT含量(μg/mL) | 0.00005 | 0.5 | 0.005 | 2 | 0.04 | 75.5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示人體內的三種血管,請據圖回答有關的問題.
(1)圖中血管①是 , 如果其位于上肢,其中流動的血液是 .
(2)圖中三種血管內血液流動速度最快的是(填血管序號).
(3)血管③的管壁特點是:血管壁 , 由層上皮細胞構成.
(4)圖中a是具有運輸功能的血細胞,其中富含 , 該成分的特點是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的呼吸和血液循環關系示意圖,請據圖回答:
(1)人體血液循環的動力器官是 , 它的四個腔中[4]的壁最厚.
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是 .
(3)圖中結構[3]表示心臟的 , 血管[7]內流動著血.
(4)人的血液循環分為體循環和肺循環兩條途徑,其中體循環的起點是[] .
(5)血液流經A處后,二氧化碳含量 , 血液流經B處后,氧氣含量 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據圖作答:
(1)圖中所示血管為 , 與其他血管相比,管內血流速度最 .
(2)該血管中的營養物質主要由(填某器官的名稱)吸收進入血液.
(3)經過物質交換后,從該血管流出的是血.
(4)進入組織細胞內的氧氣,最終在組織細胞的內被利用.
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