【題目】如圖所示,是菜豆種子和玉米種子結構圖, 依圖回答下列問題
(1)兩類種子結構的主要部分是___________.
(2)菜豆種子與玉米種子的結構相比,最大的區別是菜豆種子中沒有[ ]____________.
(3)滿足種子萌發的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發,這是因為缺乏種子萌發所需要的__________.
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【題目】爬行動物是真正適應___環境的脊椎動物。蜥蜴的頭部后出現了___,因此,它的___可以靈活地轉動,便于在陸地上尋找___和發現___;蜥蜴的皮膚___,表面覆蓋著角質的___,既可以___身體又能減少體內___的蒸發。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)A是一種農業害蟲,它的體表有____,可以起保護和支持作用,并能防止 ______。______和 ___分節。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,前進的動力來自____。
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是____(填字母);屬于恒溫動物的有________(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其身體呈____型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構 _____有關。
(5)E的毛有____作用;其牙齒有____和____之分,與其食性相適應,E與D相比,在生殖發育方面的特點是____。
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【題目】下圖表示的是一個生態系統中某些生物的相對數量關系,這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中能量流動的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丁→丙→乙→甲
D.丙→丁→乙→甲
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【題目】右圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系,這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質和能量流動的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲
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【題目】觀察如圖請據圖回答:
(1)此圖表示人的_____________動作。
(2)通過神經調節,此圖是____________處于舒張狀態,是___________ 處于收縮狀態,二者相互配合,才能完成這個動作。
(3)完成這個動作牽涉的關節是__________________。
(4)經常推鉛球會使手臂肌肉發達收縮有力,可以增強關節的__________和________,還能改善骨的營養,使骨長得更健壯。
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