【題目】植物葉片表皮的氣孔只是水分進出葉片的通道．（判斷對錯）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們的生活和學習都離不開神經系統的調節．例如：
（1）上課時間到了，你能夠聽到上課鈴聲并匆忙回到教室，是因為聲波信息引起________振動，刺激了________內對聲波敏感的感覺細胞，并最終在大腦皮層產生了聽覺．
（2）上課時你不僅能看清近處的書本，也能看清遠處的板書，這是因為眼睛結構中的________具有調節作用，使外界物體形成的物像能夠落在________上．
（3）當你品嘗話梅時會分泌唾液屬于________反射，上課聽到老師講“望梅止渴”的故事時也會分泌唾液屬于________反射．
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【題目】觀察如圖的細菌結構模式圖，回答下列問題：
（1）填寫圖中數字所代表的結構名稱．
①是________；②是________；③是________；④是________；⑤是________；⑥是________．
（2）遺傳物質存在于圖中序號________所指的結構中．
（3）這種細菌________（填“能”或“不能”）運動，這是根據圖中序號________所代表的結構作出判斷的．
（4）細菌的結構與植物細胞的結構的主要區別是：細菌沒有________．
（5）如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么10個細菌經過3小時會變成________個細菌．
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【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是（ ）
A.漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣蓋片
B.漱口﹣刮取﹣涂片﹣蓋片﹣染色
C.刮取﹣涂片﹣蓋片﹣染色﹣漱口
D.涂片﹣刮取﹣漱口﹣蓋片﹣染色
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【題目】如圖為植物細胞吸水、失水的圖解，請據圖回答：
（1）A為正常狀態的細胞，如果將它放入清水中，細胞將變為_______狀態，原因是________．
（2）一次給作物施肥過多，根毛細胞將變為________狀態，原因是________．
（3）圖中[①]中的液體是________．
（4）若此時的C細胞代表圖①的所有細胞，那么整個植物體表現出的現象是________．
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【題目】小陽同學在制作枇杷果肉細胞臨時裝片時，小陽同學發現視野中細胞重疊昏暗不易觀察，應該（ �。�
A.移動裝片
B.更換目鏡
C.更換物鏡
D.調亮視野
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【題目】下圖表示長頸鹿的進化示意圖，請據圖回答相關問題。
（1）圖甲表示：長頸鹿的祖先，有的頸長，有的頸短，這些變異是____（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的；不同個體出現頸長短不一的原因是長頸鹿的祖先不斷____的結果。
（2）在長頸鹿的進化過程中，____的個體被保留下來，說明這樣的個體與環境的變化是____的。
（3）食物在決定長頸鹿的生存和淘汰過程中，起到了____作用。
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