【題目】如下圖請你們用人的生殖過程知識完成下列內容。
(1)圖中①是______,它的功能為______.
(2)我是在媽媽的A ______形成;在媽媽體內我主要住在______,它的功能是______.
(3)我在媽媽的體內住了大約______周才從媽媽的______ 排出離開媽媽,這個過程指的就是圖中的( )______。
【答案】 卵巢 產生卵細胞,分泌雌性激素 輸卵管 子宮 胚胎和和胎兒發育的場所 40 陰道 B分娩
【解析】(1)從圖中得知:①是卵巢,它的功能為能產生卵細胞,分泌雌性激素。
(2)生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;所以受精卵的形成部位在A輸卵管。在媽媽體內,主要住在子宮,是胚胎和胎兒發育的場所。
(3)懷孕在醫學上稱之為妊娠,是指胚胎和胎兒在母體內發育成長的過程。一般來說,懷孕到第40周(約280天)時,胎兒就發育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做B分娩,分娩意味著新生兒的誕生。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命的延續和發展依賴于生物的生殖和發育、遺傳與變異以及進化,下面以自然選擇學說的要點為主線,梳理一下它們之間的相互關系。
(1)生物都具有很強的繁殖能力,能夠產生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進行________。在這一過程中,必然有一部分生物個體被淘汰。
(2)那么,哪些個體會被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉。這里所謂的“有利變異”是指________的變異。在圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中,最后生存下來的長頸鹿應是標號1、2、3、4中的哪一個?________。
(3)在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由________改變引起的,這種變異通過生殖和發育過程在子代表現出來。
(4)綜上所述,生物的____________是生物進化的基礎,而生物的________又使得生命不斷發展。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大豆有關結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)圖B中⑤是由圖A中[]______發育而來。
(2)小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發現視野中的細胞很小,排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中[]___部位的細胞。
(3)圖D的主要結構是_____,它與果實和種子的形成有關。
(4)圖E(豆莢)是由⑥和⑦組成,其中⑥是由雌蕊中的______ 發育而來。
(5)大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄、莖中的_____運輸到植物的各處細胞,為細胞生命活動提供能量。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,正確的蓋蓋玻片的方法是
A.將蓋玻片迅速平蓋在載玻片上
B.將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
C.將蓋玻片放在載玻片一端,推向中央
D.將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后快速蓋上
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為溫帶草原生態系統示意圖,請分析回答下列問題。
(1)該生態系統中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是 。
(2)在該生態系統中,各種動物屬于 ;沒有畫出的細菌和真菌屬于 ,真菌和細菌在細胞結構上的主要區別是 。
(3)該生態系統的食物鏈和食物網是通過生物之間的 關系建立起來的。
(4)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致,這說明生物能夠 環境。
(5)如果人們在草原上放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態系統的 能力是有限度的,超過這個限度,草原就很難恢復原樣了。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 細胞是所有生物體結構和功能的基本單位
B. 腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位
C. 肺泡是肺的結構和功能的基本單位
D. 神經元是神經系統結構和功能的基本單位
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com