【題目】生物的遺傳有一定的物質基礎和結構基礎,基因傳遞也是有規律的。請據圖回答問題:
(1)圖一是細胞中有關遺傳的物質和結構基礎示意圖,圖中_________(填序號)是主要的遺傳物質。
(2)圖二是某家族的白化遺傳圖譜,其中只有第二代的4號個體患有白化病,其他個體均正常。根據這個家族的遺傳圖譜可以判斷出該遺傳病為______________,說出你的判斷理由:___________________。該遺傳病是由圖一中_________(填序號)上的某一片段控制的,該片段稱為___________,其在親代、子代間傳遞的“橋梁”是______________________。
(3)第二代中4號和5號之間的差異稱為______________,若他們是一對龍鳳胎,他們屬于_____________(填“直系”或“旁系”)血親。
(4)如果3號表現正常,第三代8號患病,則7號患病的機率是________________。
(5)7和9號是近親關系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請你從優生角度,說出他們不能結為夫妻的原因____________________________________。
【答案】① 隱性性狀(或隱性遺傳、隱性遺傳。 1號、2號正常,4號患遺傳病 ① 基因 生殖細胞 變異 旁系 50% 后代遺傳病的機會大大增加
【解析】
(1)圖一中③染色體,②蛋白質,①DNA。
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。
(1)染色體是指細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質,染色體由DNA和蛋白質兩種物質組成,其中遺傳信息在DNA(成雙螺旋狀)上,DNA是主要的遺傳物質。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常?芍改福1號和2號個體)表現正常,所以根據這個家族的遺傳圖譜可以判斷出該遺傳病為隱性遺傳病。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
(3)已知4號個體患病,5號個體正常,這種現象叫變異。若他們是一對龍鳳胎,與普通兄妹一樣,他們屬于旁系血親。
(4)已知4號個體患病,基因組成是aa,3號個體正常,但由于8號個體患病,基因組成是aa,因此3號個體的基因組成只能是Aa;如圖所示:
可見7號患病的機率是50%。
(5)血緣關系越近,含有相同隱性致病基因的可能性大,后代遺傳病的機會大大增加。由題干中的圖解可知:7和9為姑舅表兄妹,屬于近親,不能結婚。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是與動物運動有關的示意圖,請據圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠__________與__________協調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中屬于飛行器官的是________(填數字)。
(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[ ]__________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]__________(填肌肉名稱)受到神經傳來的刺激時,就會收縮,牽動骨繞著[9]關節活動。
(3)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是__________(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某種生物個體數量的理論值與實際生存數值。其原因可以用達爾文自然選擇學說予以解釋的是( )
A. 過度繁殖 B. 生存斗爭
C. 遺傳變異 D. 適者生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向
(1)苔蘚植物生活在的環境中。(干燥或陰濕)
(2)大多數樹干的哪些部位苔蘚多?。(背光面還是向光面)
(3)樹干長苔蘚多的一面朝 (南或北)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學習小組為探究 “水溫對鯽魚呼吸頻率的影響”,做了以下實驗:
①取三個大小相同.潔凈的燒杯,分別加入等量已曬過的自來水,調節三個燒杯中的水溫,分別是20℃.常溫25℃.30℃,并保持恒定。②將3條大小.生長發育狀況相同的鯽魚分別放入三個燒杯中。③安靜2分鐘后,開始記錄鯽魚在1分鐘內的鰓蓋運動次數(即呼吸頻率);稍停片刻,重復記錄兩次。結果如下表:
每分鐘鰓蓋運動次數(次) | |||||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | ||
甲 | 20℃ | 52 | 45 | 47 | 48 |
乙 | 常溫25℃ | 112 | 110 | 109 | 110 |
丙 | 30℃ | 187 | 185 | 183 | 185 |
請回答:
(1)該學習小組探究的的問題是:_________________________________________?
(2)該實驗的實驗變量是____________________________ 。
(3)乙組與甲組或乙組與丙組可以形成_________________實驗。
(4)實驗時除水溫不同外,其它條件必須相同,目的是__________________________。
(5)實驗后,取三次實驗的平均值目的是_________________________ 。
(6)分析實驗數據,可以得出的結論是:___________________________________
(7)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件_______以外,其他條件都__________的實驗,叫做對照實驗。
(8)如果探究“光對鼠婦生活的影響”,則實驗的變量是____________,在設計實驗時,要給鼠婦提供____________和____________兩種環境,以便對照。在通過實驗進行探究的過程中,控制__________________和設置____________________都是非常重要的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( 。
①轉動細準焦螺旋
②調節光圈
③移動裝片
④轉動轉換器
A. ③一①一②一④ B. ④一③一②一① C. ③一①一④一② D. ③一④一②一①
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