【題目】如圖是鳥卵結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A.①可為胚胎發育提供氧氣
B.③含有細胞核是胚胎發育場所
C.④、⑦為胚胎發育提供營養物質
D.⑤為胚胎發育運輸營養物質
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【題目】下圖是顯微鏡的結構圖,請據圖回答下列問題。
(1)A是 ,E是 ;
(2)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時應該調節[ C ] ;
(3)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40 ×, 使用這臺顯微鏡觀察玻片標本,最小的放大倍數是 倍。
(4)觀察過程中,將 “10×”的物鏡轉換為“40×”的物鏡,觀察到的細胞體積會__________。在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻片標本應向_______方移動。
(5)在觀察葉片的表皮細胞裝片時,物像由下圖中甲轉換到乙 不需要進行的操作是( )
A.轉動轉換器 B.轉動粗準焦螺旋
C.轉動細準焦螺旋 D.調節反光鏡
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【題目】以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環境因素”實驗方案:
在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統計明亮和陰暗處的鼠婦數量,下表是該班八個小組實驗結果:
一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 | |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)探究“光對鼠婦生活的影響”,則實驗的變量是 , 在設計實驗時,要給鼠婦提供和兩種環境,以便對照.
(2)我們在研究光照對鼠婦分布的影響時,所進行的除了光照不同以外,其他條件都相同的實驗叫做 .
(3)該班同學探究的問題是:?
(4)對該問題做出的合理假設是:
(5)統計并計算全班各組數據的 , 這樣可以減小實驗誤差.
(6)你得到的實驗結論是: .
(7)如果還想繼續探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是 .
(8)實驗結束后,你認為應該怎樣處理鼠婦? .
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【題目】有關下列四個實驗的敘述,正確的是( 。
A. 圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態
B. 圖二的實驗現象可以證明萌發的種子產生了二氧化碳
C. 圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍,未遮光處不變藍
D. 利用圖四實驗裝置,可以得出草履蟲對刺激能產生簡單的反射活動
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【題目】如圖是桃花的結構和果實的結構及來源示意圖,請據圖回答以下問題:
(1)從花蕊的情況看,桃花是花,從開花到結果要經歷兩個重要的生理過程,分別是、。
(2)在桃花的結構中能產生精子和卵細胞的結構分別是。
A.花藥和柱頭
B.花粉管和子房
C.花粉和胚珠
D.花粉和子房
(3)桃的果肉營養豐富、美味可口,主要是由[]受精后發育來的。
(4)桃種子的主要部分是 , 它是由花的受精后發育來的。桃的一個果實中通常只有一粒種子,這是因為桃花的。
(5)桃樹品種A產量高、味甜,若要在短期內大量培育此品種的桃樹,可采用的方式。
(6)某同學家的桃樹品種B產量低、味酸,想要改良品種,可用做接穗,做砧木,這種方法叫 , 其操作成功的關鍵是。
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【題目】圖是某同學根據顯微鏡下觀察到的多種動植物細胞,畫出的動植物細胞結構模式圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)具有保護作用,同時還能控制細胞內外物質進出的細胞結構是[ ]________。(填序號和結構名稱)
(2)④細胞核是細胞生命活動的控制中心,在生物的________中具有重要作用。
(3)若該同學在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,記錄了以下步驟。則這幾個步驟的正確序是________。(用操擇作步驟前的字母排序)
a.漱口后,用清毒牙簽在口腔內側壁上輕刮,將刮下的碎屑涂入載玻片的的液滴中
b.在蓋玻片的一側滴一滴碘酒,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,重復2至3次
c.用滴管從盛有生生理鹽水的滴瓶中取生理鹽水,滴一滴在潔凈的載玻片中央
d.用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸液滴,然后緩慢地放平
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