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【題目】地球上所有的生物所共有的一個家,這就是_________ ． 它包括_______________、_______________和________________．

【答案】生物圈；大氣圈的下層；巖石圈的上層；整個水圈；

【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于（ ）

A．空氣缺氧 B．水中缺氧 C．缺乏餌料 D．池塘缺水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理作用中，屬于所有生物共有特征的是（ ）

A．細胞分裂 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸騰作用

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【題目】如圖為心臟結構圖，據圖回答：

（1）寫出四個腔室的名稱A B C D ．

（2）心臟主要由 構成，A 與B 之間有 結構，作用是 ．

（3）血液由B射出回到C的循環途徑叫 ；血液由D射出A的途徑叫 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動是動物各種行為表現的基礎，運動不僅靠______系統來完成，它需要神經系統的_______和_______，需要______的供應，還需要其它系統的配合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖 ，請據圖回答下列問題：

（1）植物細胞和動物細胞相比，具有相同的基本結構是②___________、③__________、④___________，

（2）植物細胞一般還具有①___________、⑤___________、和⑥___________ 。

（3）④_________是細胞生命活動的控制中心。

（4）圖中的②對細胞具有___________作用

（5）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁)，這種物質主要存在于煙草細胞的___________中 。

（6）綠色植物進行光合作用的場所在___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂和同伴交流信息，告訴同伴蜜源的距離和方向是通過（ ）

A．觸覺 B．聲音 C．氣味 D．舞蹈

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【題目】病人不能正常進食時，往往需要點滴葡萄糖液，這是因為（ ）

A．葡萄糖能為人體提供能量 B．葡萄糖能提高神經系統的興奮性

C．葡萄糖能直接消滅病原體 D．葡萄糖能預防壞血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態系統中的食物關系，請據圖回答。

(1)從生態系統的成分看，草屬于________，兔、鼠、鷹等動物屬于________。

(2)該圖中共有________條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯構成________。請寫出圖中最長的一條食物鏈：____________________ 。

(3)由于長時間干旱，假設該生態系統中的青草全都枯死，圖中______和 ________的生存最先受到影響。

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