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【題目】一群雞和鴨子放到一起飼養，它們內部會形成一個社會性的群體組織，統一行動，共同覓食．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級．一群雞和鴨子放到一起飼養，由于沒有形成一定組織；成員之間沒有明確分工；沒有的還形成等級，所以不能稱得上是社會行為．
所以答案是：錯誤
【考點精析】認真審題，首先需要了解社會行為的特征(具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是利用仿生技術制作的（ ）
A.奧運會的“鳥巢”
B.雷達
C.薄殼建筑
D.汽車

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示，A為池塘生態系統模式圖，B為根據生態系統原理模擬制作的微型池塘生態系統------生態瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布慮過的池塘水）。請據圖分析回答：

（1）若連續長時間沒有光照，生態瓶現象是 ______________________________________

（2）兩個生態系統中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是_______________________。

（3）生態瓶與池塘生態系統相比較，穩定性差的是____________。原因是_____________________________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人一生中身體和智力發展的黃金時期是（ ）
A.童年時期
B.幼兒時期
C.青春期
D.成年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羅伯特虎克發現了細菌，被世人譽為“微生物學之父”．（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學自制了一個如下圖所示的相對封閉的生態瓶。下列對生態瓶的分 析不正確的是（ ）

A. 該生態瓶就是一個微型生態系統

B. 影響該生態瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等

C. 該生態瓶里能量的最終來源是光能

D. 該生態瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚→細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單細胞生物的相關敘述中，不正確的是（　�。�

A. 整個身體由一個細胞構成 B. 都能夠獨立完成生命活動

C. 大多數生活在水域環境中 D. 都是對人類有害的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于腔腸動物，下列哪一項是錯的（ ）
A.珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動物
B.大都生活在水中
C.腔腸動物一般是脊椎動物
D.腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態圖，請分析并回答下列問題：

（1）圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是__________、__________。

（2）圖甲表示___________運動狀態． 圖乙狀態需要___________的收縮才能完成。

（3）通過分析看出，骨的運動是靠骨骼肌的___________牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由_______組肌肉相互配合，并且受到___________的控制和調節以及其他如消化、呼吸、循環系統的協作。

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