精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】圖所示,A為池塘生態系統模式圖,B為根據生態系統原理模擬制作的微型池塘生態系統------生態瓶(材料:有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布慮過的池塘水)。請據圖分析回答:

(1)若連續長時間沒有光照,生態瓶現象是 ______________________________________

(2)兩個生態系統中,還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用,它們是_______________________。

(3)生態瓶與池塘生態系統相比較,穩定性差的是____________。原因是_____________________________________________________________ 。

【答案】其中的各種生物因缺乏食物和氧氣而死亡,進而使整個生態系統崩潰分解者(細菌和真菌)生態瓶生態瓶內生物成分少,結構簡單,自動調節的能力弱

【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成

(1)一個完整的生態系統包括:非生物成分和生物成分。非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等,生物成分包括生產者、消費者和分解者;綠色植物是生產者,能夠利用光能將無機物轉化為有機物,為自己和生態系統中其他生物提供物質和能量如果沒有太陽,此生態系統就沒有能量來源,進而崩潰
(2)生物成分包括生產者、消費者和分解者,生產者指綠色植物,消費者指各種動物,分解者指營腐生生活的細菌和真菌等,這兩個生態系統中看不見的是分解者。
(3)在生態系統中,生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節能力越強。池塘生態系統比生態瓶的生物種類多,穩定性強。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人口普查屬科學探究常用方法中的

A測量 B調查 C觀察 D實驗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數細菌和真菌在生物圈中屬于( )
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.寄生者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是

A. 甲個體內的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產者,乙、丙、丁是消費者

D. 該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,某生態系統食物網簡圖,下列說法正確的是

A該生態系統中共有5條食物鏈。

B該生態系統中,各生物生命活動所需能量最終來自于植物草。

C作為一個完整的生態系統的組成成分,圖中還缺少分解者。

D鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程,下列有關敘述錯誤的是(   )

A. 乙經過蛹期

B. 發育過程中都有蛻皮現象

C. 都是在成蟲期對農作物危害最大

D. 發育方式為不完全變態發育的是甲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】浮萍由幾片小葉和須根組成,但它是一種被子植物,由此你該主要觀察它的那些器官才能判定它是被子植物( )
A.根、莖、葉
B.莖、葉、花
C.花、果實、種子
D.莖、葉、種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一群雞和鴨子放到一起飼養,它們內部會形成一個社會性的群體組織,統一行動,共同覓食.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子示意圖。

(1)圖中的數字代表的結構名稱是[1]_________[2]_________[3]______[4]______[5]______,種子中最重要的結構是____,它是由[ ]___、[ ]___、[ ]____和[ ]________組成的,菜豆種子的營養主要貯存在[ ]_______里,有些植物如小麥.水稻的種子中還會有貯有營養的_____。

(2)紅豆生南國,春來發幾枝,每年春暖花開之際,紅豆樹紛紛發出新枝,這些枝條都是由_____發育成的。芽按其性質不同可分為________。枝條頂端的新芽是由芽中的____發育來的;枝是由芽中的____發育來的;引來眾人采擷的紅豆(俗稱“相思豆”)是該植物的_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视