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14.關于生物與環境關系的說法,正確的是(  )
A.陽光、溫度和水屬于非生物因素
B.同種生物的個體之間只有合作關系
C.環境能影響生物,生物只能適應環境
D.生物的生存環境是指生物的生存空間

分析 生物與環境是相互影響的,首先環境影響生物的生存,環境包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等,生物因素包括影響生物生存的各種生物.環境的變化可以直接影響生物的生存.生物要適應環境才能生存下去,否則就要被淘汰,生物在適應環境的同時其活動也會對環境造成影響.可見生物與環境是相互影響的.

解答 解:A、環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,A正確;
B、生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等.因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系,B錯誤.
C,生物依賴環境而生存,生物適應環境,也能影響改變環境,C錯誤.
D、生物的生活環境不僅指生物的生存空間,還包括在于它周圍的各種因素,D錯誤.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是熟記生物生存的環境,以及生物與環境之間的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于動物行為的是( 。
A.孔雀開屏B.老馬識途C.蜜蜂采蜜D.小雞長大

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5.近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性.根據達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是(  )
A.抗生素的質量下降,殺菌能力低
B.細菌為了適應環境,產生了抗藥性
C.抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來
D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖一是一個小小的生態瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,據圖回答:
(1)這個生態瓶可以看作是一個生態系統,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是光能.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態瓶中的植物.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內的有機物,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.動物細胞的能量轉化器和控制中心分別是( 。
A.線粒體和細胞核B.葉綠體和細胞核
C.線粒體和細胞質D.葉綠體、線粒體和細胞核

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19.圖是觀察菜豆種子實驗時看到的各部分結構,下列說法正確的是( 。
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6.下列不屬于內分泌系統的器官是( 。
A.睪丸B.甲狀腺C.垂體D.肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.不少年輕人騎車時戴耳機聽音樂,這樣不僅容易導致交通事故,而且長期使用耳機會損傷對聲波敏感的細胞,使聽力下降,這些細胞位于( 。
A.鼓膜B.外耳道C.耳蝸D.咽鼓管

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9.成分輸血以“缺什么補什么”為原則,嚴重貧血者運輸氧氣功能不足,治療時應輸入( 。
A.白細胞B.紅細胞C.血小板D.血漿

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