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【題目】下列各項中都屬于生物的一組是（ ）

A．含羞草、真菌、水 B．珊瑚礁、病毒、小草

C．病毒、蘑菇、珊瑚蟲 D．蝴蝶、小鳥、鐘乳石

【答案】C

【解析】

試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。選項中的水、珊瑚礁、鐘乳石不是生物。其余都具有生物的特征，屬于生物。可見C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給植物打針輸液(如圖)是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法。下列相關說法中，錯誤的是(　　)

A. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機物

B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機鹽

C. 該過程不傷害天敵，有利于保護生物多樣性

D. 該方法操作簡便，肥料利用率高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“野火燒不盡，春風吹又生”，說明生物所具有的特征是（ ）

A：遺傳和變異 B．對外界刺激作出反應

C．生活需要營養 D．生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察蝗蟲的外部形態圖，回答問題。

（1）蝗蟲的身體分為【 】_________、【 】_________、【 】___________三部分。

（2）蝗蟲有發達的運動器官，包括3對__________、2對____________，都著生在_________部。

（3）體表的外骨骼的作用有__________和支持體內柔軟器官，防止______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果實驗結果與假設出現矛盾，下列哪種做法是錯誤的？（ ）

A．修改假設 B．修改實驗數據

C．重新進行實驗 D．進一步查找相關資料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物家族中包含（ ）

①植物 ②動物 ③細菌 ④真菌 ⑤病毒 ⑥太陽

A．①②③ B．③④ C．③⑤⑥ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩類種子剖面結構圖，據圖回答：

（1）兩類種子結構上的共同點是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結構是［ ］________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群，主要是由于圖1中［_ ］和圖2中［_ ］數量不同。

（2）菜豆種子里的營養物質貯存在［ ］_________內；玉米種子最重要的部分是________，是由圖中的_____________（只填代號）組成的。

（3）在圖1中，［ ］_______將來能發育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的［ ］_______發育成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發育過程和鳥卵的結構示意圖，請據圖回答：

（1）甲圖所示的個體發育過程屬于__________，屬于這種發育類型的昆蟲還有______________（任舉兩例）。C和D的名稱分別是是_____________。在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是_____________________________。

（2）乙圖中，d表示的發育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是_____（填圖中字母）。

（3）丙圖中，[⑥]是_______，是進行________________的部位；［ ］___和［ ］___都具有保護卵細胞的作用；如果是未受精的鳥卵，則________（填序號）三者合稱一個卵細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四種生物的結構示意圖，有關敘述錯誤的是（　　）

A.①無細胞結構，不能獨立生活
B.②無成形的細胞核，能獨立生活
C.③的菌體由菌絲構成，它是原核生物
D.④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳

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