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一粒花生種子能夠長成一棵花生幼苗，從種子的結構來說，主要是由于（ ）
A．花生子葉中有充足的營養物質
B．種皮對種子有很好的保護作用
C．有完整而有活力的胚
D．胚根從土壤中吸收營養物質
C

試題分析：在一個完整種子中，種皮具有保護作用，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發育成莖和葉，胚軸將來發育成連接莖與根的部分，胚根將來發育成根，子葉具有儲存或轉運營養物質的作用，由此看出種子中的胚將來發育成新的植物體，所以一粒種子能夠長成一株完整的植物體，從種子結構分析，主要是由于種子內有發育成熟而完整的有生命力的胚，故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖是某同學設計的探究種子萌發的外界條件實驗，他任意找了幾粒種子進行如圖所示的操作，將甲放在25度左右的房間內，乙放在冰箱的冷藏室內，請據圖回答問題：（10分）

（1）幾天后，最有可能萌發的只有     號種子，因為只有它才具備種子萌發的所有外界條件                                       ；假如它也沒有萌發，請認真分析沒有萌發的原因是                                  
（2）5號種子不能萌發的原因是                   
(3)農民在適宜季節播種時，為使苗全苗壯，從種子自身條件來看應采取的措施是                                 ；從外界條件來看，要保證                
（4）種子的結構中新植物體的幼體是           ，它                        四部分組成。
（5）菜豆種子萌發時，        生長最快，首先突破種皮發育成根。
（6）人們平時說的五谷一般指稻、黍（黃米）、稷（谷子）、麥、豆。前面四種，從結構上看，我們食用的主要是種子的            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

彬彬同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個培養皿中分別放上紗布，再將相同數量的玉米放在上面，在不同條件下進行培養，數周后記錄發芽情況如下表。下列關于實驗的敘述正確的是 (    )
裝置
實驗條件
結果
甲
干燥的紗布，25℃的溫箱
不萌發
乙
潮濕的紗布，25℃的溫箱
萌發
丙
潮濕的紗布，4℃的冰箱
不萌發
丁
浸沒在水中，25℃的溫箱
不萌發
 
A.甲丙相互對照，變量是溫度和水分
B.甲乙對照可知水分是種子萌發的環境條件
C.本實驗證明了種子萌發需要完整且活的胚
D丁裝置證明玉米種子萌發需要適量的水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

菜豆、黃豆等植物的種子內沒有胚乳的原因是（  ）
A．胚珠內沒有極核
B．胚珠內極核沒有受精
C．受精后極核未發育
D．種子形成過程中，胚乳中的有機養料被子葉吸收并貯藏起來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列條件下，播種在土壤中的種子可以萌發的是（  ）
A．土壤的溫度和濕度不適宜B．土壤貧瘠
C．種子的種皮和胚受到較多損傷D．土壤板結

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農民伯伯采取的下列措施與其依據或目的不一致的是        (　　)
A．給農作物松土——有利于根部的呼吸
B．白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用
C．幼苗移栽時根部留土坨——降低蒸騰作用
D．把作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將顆粒飽滿完整的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤中，乙組播種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的萌發情況是（ ）
A．甲組先萌發B．乙組先萌發C．同時萌發D．乙組不萌發

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

菜豆種子和玉米種子結構中
①菜豆種子子葉________片，玉米種子子葉_________片
②胚根，胚芽，胚軸，子葉合稱為_________
③菜豆種的營養物質儲存在__________內，玉米種子的營養儲存在___________內。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于大豆生長發育過程的敘述，正確的是：
A．在適宜的外界條件下，種下去的大豆種子就會萌發
B．由于子房內生有多個胚珠，所以在大豆果實中往往會含有多粒種子
C．一粒大豆種子就是一個果實
D．大豆在萌發過程中，營養物質由子葉和胚乳提供

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