【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 所有的生物都能對外界刺激作出一定的反應
B. 農田生態系統是受人影響較大的生態系統
C. 保護環境就是保護有益的動物,消滅有害的動物
D. 在一個由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中,若消滅了全部的貓頭鷹,田鼠的數量會先上升后下降
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖示表示人體部分系統或器官的功能示意圖,其中①⑦表示生理過程,A、B、C代表系統或器官,a表示葡萄糖,請分析回答:
(1)由④過程進入血液中的氧氣,主要與紅細胞中的 結合。
(2)圖中②代表的生理過程為 。a的含量能夠保持相對穩定,起調節作用的物 是 。
(3)圖中c代表腎臟,一部分a在c中從離開血液又回到血液途經的結構依次是:腎小球→ (用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。
(4)與平時相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是 (填圖中數字)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞。下列有關敘述不正確是( )
A. 甲圖中的[ 1 ] 細胞膜 能控制物質的進出, 遺傳信息庫是[3] 細胞核
B. 乙圖中所示的部分屬于保護組織。
C. 從結構層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。
D. 乙圖細胞與甲圖細胞相比, 主要區別在于乙圖細胞具有葉綠體和細胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是( )
A.玻璃板摩擦力大 B.蚯蚓不能在土壤之外爬行
C.蚯蚓的運動要借助剛毛的活動 D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人體消化和吸收的敘述,正確的是( )
A.消化道都具有消化功能 B.糖類都可以直接吸收
C.消化和吸收都在小腸 D.胰液含有消化蛋白質的酶
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