【題目】發現并命名細胞的生物學家是( )
A.羅伯特虎克
B.施萊登
C.施旺
D.孟德爾
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】_____和_____是保衛人體的第一道防線,體液中的_____和_____是保衛人體的第二道防線,人體的第三道防線主要是由_____和_____組成的。其中,第一道防線和第二道防線是人生來就有的,不針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用的免疫,叫做_____,而在人體出生以后逐漸形成的后天防御屏障,只針對某一特定的病原體或異物其作用的免疫,叫做______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬玲薯有很多不同的品種,按皮色分為紅皮和白皮品種,按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種,按形狀分有圓形和橢圓形品種等。請根據材料回答問題:
(1)上述材料中描述了馬鈴薯的多種性狀,生物的性狀是由_____控制的。
(2)如圖是某農科所用太空處理的黃肉馬鈴薯品種進行自花傳粉獲得的紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡圖。馬鈴薯的黃肉對紫肉是一對____,根據結果分析____是顯性性狀,子代紫肉馬鈴薯的基因組成是____(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(3)將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植,可以迅速擴大新品種的繁殖量并保持親本的優良性狀,這種生殖方式屬于_____生殖(填“有性”或“無性”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病,F有一對表現型均正常的夫婦,妻子是致病基因的攜帶者。那么該對夫婦生一個患紅綠色盲的女兒的概率為( 。
A. 0B. 1/4C. 1/2D. 1
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學校某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動,選取了某生長旺盛的植株,該植株上有白斑葉片(1片葉上有部分是白色的,有部分是綠色的,白色部分沒有葉綠體),現將該植株進行如下處理:先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(如圖),A區是白斑區,其余部分是綠色的,B區用鋁箔上下蓋起來,主葉脈的C點處用小刀切斷,再將它移至陽光下數小時,請回答下列問題:
(1)該興趣小組對圖中的葉片先進行了暗處理,目的是________________。
(2)將該葉片取下,進行脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區域是__________(填字母)。
(3)D區和E區形成對照的變量是___________。
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取_________區進行對照(填字母)。
(5)若設置A區和D區進行對照,目的是探究____________________。
(6)由B區的情況聯想到,為了提高農作物產量,可采取的措施有________________(任答一點)。
(7)植物體在進行下列生理活動時,受到氣孔開閉影響的是(______)
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收與運輸⑤無機鹽的運輸
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康的生活方式有利于提高生活質量。下列選項中屬于健康生活方式的是( )
A.熬夜學習到凌晨
B.為忘掉憂愁而酗酒
C.為減肥不吃早飯
D.不挑食、合理營養
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