【題目】如下圖，將金魚藻用漏斗扣在盛有清水的透明玻璃杯底部，漏斗的管部用盛滿水的試管扣住，光照一段時間后，試管內收集到一定量的氣體，將試管取下，用有火星的木條立即放入試管內，發現木條燃燒，說明了金魚藻進行光合作用產生了（ ）
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 有機物 D. 能量
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【題目】如圖為人體血液循環示意圖，據圖回答問題：
（1）寫出圖中字母的結構名稱：A________；
（2）E處進行的是________（填氣體交換過程的名稱），通過E處氣體交換后，血液成分變化是________；
（3）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的________．（填字母）
（4）若F處是小腸，血液經過此處后營養物質________．（填“增加”或“減少”）
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【題目】如圖所示分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,據圖回答:
(1)乙圖中4是________,屬于________組織,發育成新的芽結構,并使[6]________不斷伸長。
(2)甲圖中的結構1是由乙圖中的[ ]________發育來的,也是由丙圖中的[ ]________發育來的;甲圖中結構3是由乙圖中的[7]________發育來的。
(3)將甲圖中的3的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。
(4)丙圖中營養物質主要儲存在[ ]________中,在種子萌發的過程中,其中的有機物會________(填“增多”或“減少”)。
(5)丙圖所示種子與玉米種子相比,根本區別是________不同。
(6)根據植物生長所需無機鹽的種類和數量配制成營養液,然后將枝條甲放在營養液中進行栽培的方法叫________。
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【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為____、_____、_____三部分，它的體表有_______，可以起保護和支持作用，并能防止____________；
（2）上述類群中屬于無脊椎動物的是______；屬于恒溫動物的有________。（填字母）
（3）D是一種珍稀動物，其身體呈______型，體表___________，__________發達，直腸_________，有利于減輕體重，E的其牙齒有_____和_____之分，與其食性相適應，E與D相比，E在生殖發育方面的特點是_________。
（4）“剿滅麻雀”的 行動，會使______（填字母）的數量增加，從而使農作物受害，不利于維持_________。
（5）具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的__________，成員之間有明確的_________，有的群體中還形成___________。
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【題目】下面是生態平衡的示意圖，你認為哪些觀點正確（ ）
①該生態系統的食物鏈是：草→鼠→蛇
②當生態系統平衡時，該生態系統中草、鼠、蛇的數量和所占比例是穩定不變的
③在生態系統中，草的數量是最多的
④該生態系統中蛇的數量越多，生態系統越穩定
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
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【題目】2018年2月13日，山東省為加快新舊動能轉換吹起了號角。從生產模式上講，舊動能是“資源-產品-廢物”的單向生產方式，而新動能是“資源-產品-廢物-再生資源-再生產品”的深層次循環式生產方式。左圖的“五環產業鏈無廢棄物生產過程循環經濟模式”便是一個范例，右圖為該模式下的某生態基地部分簡圖，請據圖分析回答：
（1）該生態基地構成的生態系統中，屬于生產者的是________。
（2）寫出該生態系統中最長的一條食物鏈________。
（3）人進行各項生命活動所需要的能量最終來自________。
（4）農作物秸桿中含有豐富的________，可以作為培養菇等食用菌的培養基；利用桿、糞便等生產沼氣的過程中，發揮作用的生物作為________者參與了物質循環；同時合理調整
了生態系統中的________流動關系，有效緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費。
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