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【題目】舉重運動員成功舉起杠鈴時，其手臂肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（ ）
A.收縮、舒張
B.收縮、收縮
C.舒張、舒張
D.舒張、收縮

【答案】B
【解析】骨骼肌受神經刺激后有收縮的特性。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．當舉重運動員在抓起杠鈴上提時，他的肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態。當舉重運動員成功舉起杠鈴時，他的肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態。 B符合題意。

所以答案是：B


【考點精析】利用骨、關節和肌肉的配合對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節是支點，骨骼肌產生運動的動力．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的西沙群島有著連綿數千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于（ ）
A.腔腸動物
B.扁形動物
C.軟體動物
D.節肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物細胞的敘述中,不正確的是（ ）
A.植物細胞都有細胞壁
B.細胞液存在于液泡中
C.植物都是由細胞構成的
D.所有的植物細胞都有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物能在空中飛行的無脊椎動物是（ ）
A.蝙蝠
B.大雁
C.大山雀
D.蝴蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的捕食關系。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腔腸動物的敘述中，錯誤的是（ ）
A.珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動物
B.一般是脊椎動物
C.有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
D.都生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲的共同特征的是（ ）
A.消化器官的結構簡單
B.身體細長，呈圓柱形
C.體表有角質層
D.有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚口和鰓蓋后緣交替張合的意義是（ ）
A.進行呼吸
B.排出廢物
C.交替體內外的水分
D.攝取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人直臂提水時，肱二頭肌與肱三頭肌的狀態是（ ）
A.同時收縮
B.同時舒張
C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D.肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

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