【題目】如圖中,圖一是綠色植物體內的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結構示意圖,圖三是細胞結構示意圖,據圖完成下列問題:([]中填數字或字母)
(1)圖一中的綠色植物進行光合作用主要場所是[③](從圖三中選填),是圖一中所示的過程(選填“A”、“B”或“C”).
(2)圖一中水分在植物體內向上運輸的動力是來自過程[] , 該過程中,水分散失的“門戶”是圖二中的[] .
(3)農民常利用溫室大棚種植農作物,他們可在夜間,通過適當降低大棚內的溫度來提高產量,其原理是 , 有利于有機物的積累.
【答案】
(1)葉綠體;C
(2)B;蒸騰作用;5;氣孔
(3)降低呼吸作用
【解析】解:(1)圖一中的綠色植物進行光合作用主要場所是3葉綠體,是圖一中所示的過程C光合作用.(2)植物體內的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發到大氣當中,這是蒸騰作用,圖一中水分在植物體內向上運輸的動力是來自過程B蒸騰作用,該過程中,水分散失的“門戶”是圖二中的5氣孔.(3)植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用,農民常利用溫室大棚種植農作物,他們可在夜間,通過適當降低大棚內的溫度來提高產量,其原理是降低呼吸作用,有利于有機物的積累
【考點精析】根據題目的已知條件,利用植物細胞和動物細胞的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設計一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請回答問題:
(1)此方案設計不嚴謹,還應增設對照組:將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成_______,其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”,目的是讓綠色植物通過________作用消耗體內貯存的有機物,暗處理時暗室內若裝安全燈應為______色。
(3)進行步驟③和④的目的是為了檢測葉片中是否含有________。
(4)光合作用所需的另一種原料是通過輸導組織中的_______運輸的,其運輸的動力是來自于葉片進行___________所產生的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解,下列分析有誤的是( 。
A. 羊毛色的白色與黑色是一對相對性狀,且白色是顯性性狀
B. 白毛羊與白毛羊通過有性生殖產生的后代中出現了黑毛羊,這是變異現象
C. 羊的體細胞內染色體數為30對,則其卵細胞中的染色體數為15對
D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的細胞核中有染色體的46條,2個人體細胞經過2次分裂,得到的細胞數和每個細胞中的染色體數目是( )
A.4個、92條
B.4個、46條
C.8個、23條
D.8個、46條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物體內兩種細胞的形成過程,①②③表示不同的細胞生理活動,下列敘述錯誤的是( )
A.①②表示細胞的生長和分裂,③表示細胞的分化
B.細胞分裂過程中,變化明顯的結構是染色體
C.③過程染色體數目發生改變
D.利用干細胞可以成功修復患者受損神經細胞的依據是細胞分化原理
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