【題目】醫生從小王消化道的某器官中取出少量液體,經化驗發現含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質。則該器官是如圖中的( 。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是( 。
A.是一種先天性行為
B.是一種學習行為
C.是一種繁殖行為
D.該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定
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【題目】用新鮮水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同的光束照射水綿。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結論是()
A. 光合作用釋放氧氣 B. 光合作用吸收二氧化碳
C. 綠光不利于進行光合作用 D. 光照不同,光合作用強弱不同
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【題目】為探究影響種子萌發的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實 驗有關分析錯誤的是()
A. 該裝置探究了水分和空氣對種子萌發的影響
B. 該實驗的對照組是②號種子
C. 該實驗不嚴謹,實驗的偶然性太大
D. 該實驗存在兩個變量,不能保證單一變量
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【題目】如圖是人體血液循環過程示意圖,請據圖回答以下問題
(1)圖中的結構[7]是________,其外面包繞著大量的]6]是________。
(2)血液由心臟的結構D流出,經身體多處組織器官后,又流回心臟的結構A,我們把這個循環過程稱為________循環。
(3)C是心臟的________。與C相連的血管[1]是________。在[7]處完成氣體交換后,血液由________變成了________。
(4)組織內的氣體交換發生在圖中的[________]和[________]之間,氧最后是在細胞中的________被利用的。
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【題目】流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖中正確的是( 。
A. 尿液形成:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
B. 反射弧:外界刺激→效應器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→感受器
C. 植物的結構層次:細胞→組織→器官→系統→植物體
D. 果實和種子的形成:子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子
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【題目】根據2018年諾貝爾生理學或醫學獎得主詹姆斯·艾利森和本庶佑的研究成果進行的癌癥免疫療法,為癌癥治療樹立了新的里程碑。一個癌細胞經過4次分裂后,細胞數目為( )
A.4個B.8個C.12個D.16個
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