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【題目】臨床上根據病人病情的需要,有針對性的選用不同的血細胞成分或血漿成分進行輸血。對于貧血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應分別輸入的血液成分是

A. 血小板、紅細胞、血漿 B. 血漿、紅細胞、血小板

C. 紅細胞、血漿、血小板 D. 紅細胞、全血、血小板

【答案】C

【解析】

試題貧血主要原因是紅細胞數量過少,大面積燒傷因溫度過高導致血漿過少,血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板,臨床上常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內,因此對于貧血、大面積燒傷、血小板功能低下的患者,應分別給他們輸入的血液成分是紅細胞、血漿、血小板。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡有五個步驟:取鏡安放、對光、放置玻片標本、觀察、收放,圖中表示對光步驟的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如果從一只白羊的體內取出卵細胞并把其細胞核去掉,再從另外一只黑羊的體細胞中取出細胞核置于該卵細胞中,由該新細胞發育而成的個體的體色為

A灰色 B白色 C黑色 D無法判斷

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【題目】如圖是“多莉”羊的培育過程示意圖,相關敘述正確的是( 。

A.“多莉”羊的培育運用了轉基因技術
B.“多莉”羊的性狀與母羊丙最相似
C.“多莉”羊的培育過程采用了胚胎移植技術
D.“多莉”羊的培育方式屬于有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮的蔬菜、水果放在冰箱內冷藏可以保鮮,其主要原因是冷藏條件下

A呼吸作用減弱 B微生物繁殖速度慢

C呼吸作用停止 D微生物被凍死

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【題目】圖是1864年德國科學家薩克斯(Julius Sachs)探索光合作用進行的實驗示意圖,據圖回答下列問題:

(1)暗處理的目的是消耗葉片中原有的
(2)實驗中利用了有、無陽光照射處理,此方法叫實驗法.
(3)實驗結果顯示遮光部分葉片不變色,照光部分葉片呈色,這說明綠葉在光下能夠合成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,與人的口腔上皮細胞的基本結構不相同的是( )

A.人的神經細胞 B.豬的胃黏膜細胞

C.牛的肌肉細胞 D.西紅柿果肉細胞

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【題目】如圖是人體腎單位結構示意圖,請據圖回答:

⑴人體內每個腎單位由[ ④ ]__________、[__ ]腎小囊和 [__]腎小管等部分組成。

⑵圖中②中的液體叫做__________,正常情況下,它與④中液體的成分相比,缺少血細胞和________________________

⑶結構④是血管球,由______________分出的許多毛細血管相互纏繞而成。從這里出來的血管③中流動的血液屬于___________血。

⑷圖中⑤能夠重新吸收管內液體中的全部___________,大部分的水和部分無機鹽。

⑸某成年人排出的尿中含較多蛋白質,醫生初步判斷可能是_________處出現了病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經過[4]______的折射,物像形成于視覺感受器______上,并最終在______形成了視覺。

(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[11]鼓膜的振動,刺激了[ ]_____內對聲波敏感的感覺細胞,并最終產生了聽覺?荚嚱Y束鈴聲響起,同學們自動停止答題,這屬于______反射。

(3)考試中遇到難題,緊張地心跳和呼吸會不由自主地加快,這是神經調節和______調節共同作用的結果。

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