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【題目】下列各組中,屬于同一類群生物的是( )

A. 細菌、蘑菇、靈芝 B. 松樹、蘑菇、靈芝

C. 病毒、細菌、魚 D. 蘑菇、靈芝、銀耳

【答案】D

【解析】

試題蘑菇、靈芝是真菌,與細菌不同;松樹是植物,蘑菇、靈芝是真菌;魚是動物,與病毒、細菌不同;蘑菇、靈芝、銀耳都是真菌。

練習冊系列答案
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【題目】生物生存的環境多種多樣,理論上講,地球上各種不同的環境中都存在著千姿百態的生命

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【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥,你一定不會陌生,它是德州人的常用蔬菜,營養成分豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用,被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖;乙圖是用洋蔥內表皮做臨時裝片的一個步驟;丙圖是洋蔥根尖的結構及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區域,箭頭表示生理過程)。請回答:

(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結構稱為洋蔥的______

(2)圖乙的操作過程是對實驗材料進行______;臨時裝片制作完成后,放在顯微鏡下可用來觀察______。

(3)”一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚!笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質。這種物質存在于洋蔥細胞內的______中。

(4)洋蔥的根系與玉米相同,主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區域是______(填字母)。

(5)圖丙中箭頭表示細胞的______過程,通過該過程細胞的形態、結構發生了變化,形成不同的組織。

(6)[a]區內形成了吸收______的結構,表皮細胞一部分向外突出,有效地擴大了吸收面積。這體現了生物體______的觀點。

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【題目】如果探究實驗的結果與預先的假設不一致,下列哪種做法是錯誤的?(  )

A. 重新進行假設 B. 修改實驗數據

C. 重新進行實驗 D. 進一步查找相關資料

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【題目】下列各項敘述中屬于真菌特征的是

細胞內具有成形的細胞核 體內無葉綠體,營養方式為異養 能產生抱子,用孢子繁殖 全是多細胞個體

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

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【題目】臂癬、甲癬、足癬等是有什么引起的(

A. 寄生蟲 B. 真菌 C. 鏈球菌 D. 病毒

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【題目】下圖表示人的膈肌運動時在胸腔內的位置,有關敘述正確的是(

A.甲表示吸氣時,膈肌舒張,胸廓擴大

B.甲表示呼氣時,膈肌收縮,胸廓縮小

C.乙表示吸氣時,膈肌收縮,胸廓擴大

D.乙表示呼氣時,膈肌舒張,胸廓縮小

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【題目】某同學在做觀察葉片的結構實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現象,回答下列問題。

(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

(2)在用顯微鏡觀察切片時,發現物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應向 方向移動玻片標本。

(3)圖中數字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)圖中的[ ] 內有導管和篩管,起輸導作用。

(5)根據對葉片結構的觀察,你認為葉所屬的植物體的結構層次是 。

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【題目】下圖為神經元結構模式圖,據圖回答:

(1)神經元的基本結構包括____________________兩部分。

(2)神經元接受刺激后能產生__________,并且把__________傳導到其他的神經元。

(3)多數神經纖維是由 ___________________以及外面套著的髓鞘共同組成的。

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