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【題目】下面是探究“溫度對小麥發芽是否有影響”的實驗,請分析回答下列問題:

(1)根據問題做出你的假設__

(2)把乙培養皿放入冰箱,則甲培養皿應該放在__.該實驗中對照組是__,實驗組是__

(3)此實驗中變量是__;除此之外其他條件都應相同,這體現了實驗設計時的__原則.

(4)假如乙培養皿內的種子沒有發芽,你得出的結論是__

【答案】溫度對小麥發芽有(或沒有)影響 室溫下 溫度 單一變量 溫度對小麥發芽有影響

【解析】

試題對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。

(1)假設是對問題肯定或否定的解答,根據問題溫度對小麥發芽是否有影響做出你的假設溫度對小麥發芽有或沒有影響
(2)對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此探究溫度對小麥發芽是否有影響實驗中的唯一不同的變量是溫度,所以把乙培養皿放入冰箱,則甲培養皿應該放在室溫下該實驗中對照組是甲,實驗組是乙
(3)此實驗中變量是溫度;除此之外其他條件都應相同,這體現了實驗設計時的單一變量原則
(4)假如乙培養皿內的種子沒有發芽,得出的結論是溫度對小麥發芽有影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生物分類等級中,哪一個等級生物的種類最多、共同特征最少?( 。
A.種
B.屬
C.科
D.目

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用某品種大鼠進行雜交實驗,已知該品種大鼠的毛色白色與灰色由一對等位基因Aa控制。實驗結果如下表,請回答:

雜交

親代

子代

1

灰色×灰色

灰色

2

白色×白色

3/4白色,1/4灰色

3

灰色×白色

?

1)大鼠毛色的灰色與白色是一對______,由第______組實驗可判斷白色為顯性性狀。

2)第2組灰色子代的基因型為______。大鼠的體細胞有21對染色體,生殖細胞有_______條染色體。

3)若第3組子代全為白色,則白色親代的基因型為______,若子代同時出現白色和灰色,則白色個體占______%。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的屈肘運動示意圖,完成這一動作的條件是( 。

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關節參與,神經系統調節

D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,肘關節參與,神經系統調節

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的發育分為胚胎發育階段和胚后發育階段,通常所說的指的是胚后發育。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統已成為當今生物學家日益重視的研究領域,如圖表示生態系統各成分間的關系,請分析回答:

(1)從如圖可以看出,一個生態系統是由生物和非生物環境組成的,其中,非生物環境包括空氣、土壤、溫度和__等因素,它們為生物的生命活動提供必要的__和能量.

(2)如圖的各種生物成分中,綠色植物是生態系統中的__,腐生性的細菌和真菌是生態系統中的__

(3)生態系統中的動物和植物通過__關系形成食物鏈和食物網,通過食物鏈和食物網,生態系統進行著__和物質循環.

(4)在一定條件下,生態系統具有相對的穩定性.生態系統的穩定性是由于生態系統具有一定的__能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大米播種在松軟濕潤的土壤里,在適宜的溫度下,不能萌發的主要原因是( )
A.胚不完整
B.沒有種皮
C.沒有胚
D.沒有子葉

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【題目】科普閱讀

每年 12 月~1 月是我國北方地區流感高發季節,為控制流感傳播,人們通常會通過接種 疫苗來進行預防。鼻內接種已被認為是一種有效的抗呼吸道感染免疫途徑。近日,中國 疾控中心副主任馮子健表示,我國研制的一種鼻噴流感減毒活疫苗(如圖)預計很快會 上市。

我國常見的流感疫苗幾乎都是流感病毒滅活疫苗(IIV),這種疫苗內含有裂解且已死亡 的病毒,這些病毒已失去致病力但是保留了刺激機體產生抗體的能力。IIV 的安全性已 經非常高了,科研人員為什么還要研制鼻噴流感減毒活疫苗(LAIV)呢?

主要是由于 IIV 只能引起短期的特異性免疫過程,且對于變異產生的新流感病毒無中和 作用。 LAIV 屬于減毒活疫苗,疫苗內含有活的已減毒的流感病毒。這種病毒能在人 鼻腔溫度(約 32℃)下繁殖,但不能在肺部等內臟器官溫度(>37℃)下繁殖。當人們 通過噴鼻免疫接種 LAIV 時,如同模仿自然感染過程,可引起機體產生持久的特異性免 疫反應。

同時,LAIV 還有一些優于 IIV 的特點。首先,LAIV 通過鼻腔噴入方式接種,無需打針, 有助于提高兒童等目標人群的接種意愿。其次,LAIV 不僅能刺激機體在體內產生抗體, 同時還能夠在鼻黏膜等處產生分泌型抗體,這些抗體能在鼻腔黏膜提供一層保護,從而 增強了鼻腔黏膜的屏障作用。第三,從臨床角度看,有數據表明 LAIV IIV 提供了更 好的群體免疫(由于部分人群打了疫苗,其他未打疫苗的人群所獲得的保護)。第四, LAIV 對變異流感病毒的抵抗力好于 IIV。 疫苗上市除了關注有效性,還要關注安全性。俄羅斯科學家對約 13 萬名 315 歲兒童 的接種研究表明,除小于 1%的暫時性發熱外,未發現任何嚴重不良反應。根據美國疾控 中心數據顯示,LAIV 最普遍的不良反應是短暫的流鼻涕、鼻塞及低熱,無嚴重副作用, 且對照組也有相近的同樣不良反應發生率。此外,科學家研究認為 623 月齡嬰兒接種 LAIV 后,哮喘的發生率增加,但在 25 歲嬰幼兒中未見增加。從全球來看,LAIV 的使 用可能仍需一段時間的觀察。

1)在流感到來前接種疫苗,從傳染病的預防措施看屬于________。接種的疫苗相當 _______________,能夠刺激機體產生相應的_______。當病毒被清除后,機體還將保持產生 相應抗體的能力。當同樣的病毒再次侵入人體時,機體會_______________________ 再以同樣的方式將病毒清除。

2)流感病毒之所以較易發生變異,導致后代的“外貌”發生改變,是因為流感病毒的____________ RNA,相比于 DNA 兩條鏈的結構,RNA 單鏈的結構并不穩定。

3LAIV 是通過鼻內接種的疫苗,結合文章中的信息和流感病毒傳播的途徑,分析LAIV能引起“群體免疫”的原因是:由于部分人群接種了 LAIV,減毒的病毒可以在 人體的鼻黏膜細胞內繁殖,以_______________作為傳播途徑,傳播給其他未打疫苗的人群, 使得這些人群也相當于接種了疫苗,從而獲得保護。 由此可見,“群體免疫”對于學校 群體抵御流感病毒可發揮至關重要的作用。

4)結合文中信息,若鼻噴流感減毒活疫苗(LAIV)在中國上市,在不考慮“群體免疫”的情況下,你會選擇接種這種疫苗來代替傳統流感疫苗嗎?理由是什么? 。(寫出 一條理由即可)_____________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能遺傳的變異是由下列哪項引起的( )
A.個體生長很快
B.遺傳物質發生了變化
C.個體發育很好
D.生存環境發生了變化

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