【題目】有關顯微鏡使用的下列說法中,錯誤的是
A. 對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野
B. 光線較暗時要用反光鏡的凹面對光
C. 用10x目鏡和10x物鏡觀察物像放大100倍
D. 觀察玻片上“上”,看到物像是“下”
【答案】D
【解析】
顯微鏡是生物科學研究中常用的觀察工具,要學習規范的操作方法。使用的正確步驟是:取鏡和安放、對光、安裝裝片、調焦、觀察。
對光時,首先轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,然后把一個較大的光圈對準通光孔,一只眼注視目鏡內,另一只眼睜開,然后轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,直到通過目鏡看到一個明亮的視野,就說明對好光了,A正確;遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強,要用大光圈,便于更多的光線進入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮。所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡,B正確;顯微鏡的放大倍數是目鏡與物鏡的放大倍數的乘積,所以用10x目鏡和10x物鏡觀察物像放大100倍,C正確;顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。觀察玻片上“上”,看到物像是“”,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示發生在植物體內的某些生理過程,其中A、B、C、表示三項生理作用,請據圖分析回答。
(1)植物進行各項生理活動所需要的能量來自于[_____]_______作用。
(2)圖中氧氣是通過植物的[ C ] ______作用產生的,該過程進行的產所是_____,該作用能維持生物圈中的______平衡。
(3)圖中植物散發水蒸氣是通過莖中的_______(填寫“導管”或“篩管”’)運輸。其運輸的動力來自于[_____]______作用。
(4)圖中植物夜晚進行的生理活動有_______(用圖中字母表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示為人體組織形成過程示意圖,請分析回答問題。
(1)圖①②③中所示的生理活動表示___________過程,④所示生理活動表示__________過程。在④過程中大部分細胞失去________能力,逐漸變化成為形態、結構、功能各不相同的細胞,最終形成了不同的組織。
(2)心肌主要由_______組織構成,人體內的血液屬于_______組織。
(3)在人體的結構層次中皮膚屬于________。皮膚最外面的表皮是_________組織,具有______作用;如果某同學不小心,不慎皮膚受傷會感覺到疼, “疼”是_________組織在起作用。
(4)與人體的結構層次相比,玫瑰植株的結構層次中沒有______________
A.生物體 B.組織 C.器官 D.系統
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一種叫銀邊天竺葵的植物,綠色的葉片有著白色的邊緣,在經過一段時間的陽光照射后用碘液處理,葉的綠色部分變藍,而白色的邊緣卻未變藍。這一事實說明光合作用需要
A. 光 B. 水 C. 葉綠體 D. 二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某個陸地生態系統中食物網的示意圖,據圖回答下列問題
(1)圖中生物涉及到生態系統的兩種成分,其中“草”和“烏飯樹”屬于____, 其他的生物則屬于____。
(2)麻雀和臭鼬都以烏飯樹為食物,說明它們之間具有_____ 關系。
(3)圖中以烏飯樹為起始環節的食物鏈有_____條。
(4)一般情況下,上述生態系統中的各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是一個生態系統示意圖,據圖回答:
(1)從生態學的觀點看,圖中的光、空氣、_______________等和各種生物共同構成了非生物部分。
(2)這個生態系統中的生產者是__________,其作用是為自身和生物圈中的其他生物提供_________________。
(3)細菌在生態系統中屬于________,其主要作用是能夠將動植物的遺體中的有機物分解成無機物,促進___________________。
(4)該生態系統中共有____條食物鏈,該生態系統中的消費者是____________。
(5)光、空氣、水、無機鹽被稱為生態系統中的________________。
(6)該生態系統包含了生態系統所有的成分即____________________。
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