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【題目】小明設計了一個細菌培養實驗,步驟如下.請分析回答:

步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養基的培養皿,分別標記為甲、乙、丙號.將三個培養皿高溫滅菌,冷卻至常溫.
步驟二:洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養基上涂抹一下;洗手后用另一只無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養基上涂抹一下;丙培養基不涂抹.加蓋封好后,放在相同、適宜的環境下培養(處理如圖).
(1)根據實驗過程,你認為小明要探究的問題是
(2)丙培養皿的作用是 , 培養基和培養皿在接種前須經處理.
(3)棉棒在培養基上涂抹,相當于細菌一般培養方法中的步驟.
(4)預期幾天后,三個培養皿中細菌菌落最多的是 . 小明觀察細菌菌落表面或光滑粘稠或
(5)與真菌相比,細菌細胞的結構中沒有
(6)青霉素對動物細胞和人體細胞沒有殺傷能力,但卻有殺滅細菌細胞的作用,請你聯系細胞結構的相關知識來推測,可能是因為青霉素對細菌細胞結構的形成有抑制作用.

【答案】
(1)洗手能減少手上的細菌數量嗎?
(2)對照;高溫滅菌
(3)接種
(4)甲;粗糙干燥
(5)成形的細胞核
(6)細胞壁
【解析】解:(1)“根據實驗過程”,小明要探究的問題是洗手能減少手上的細菌數量嗎?.
(2.)丙培養皿的作用是對照,充分說明培養皿內的細菌來自手上.培養基和培養皿在接種前須經高溫滅菌處理.以殺死培養基和培養皿中原有的細菌和真菌,避免影響實驗效果;
(3.)“棉棒在培養基上涂抹”,棉棒上粘附的細菌就會落在培養基上,因此相當于細菌一般培養方法中的接種步驟.
(4.)洗手前手上的細菌多,洗手后手上的細菌少,因此“預期幾天后”,三個培養皿中細菌菌落最多的是甲.小明觀察細菌菌落表面或光滑粘稠或粗糙干燥.
(5.)細菌沒有成形的細胞核,真菌有成形的細胞核,因此“與真菌相比”,細菌細胞的結構中沒有成形的細胞核.
(6.)動物細胞和人體細胞都沒有細胞壁、細菌細胞有細胞壁,因此“青霉素對動物細胞和人體細胞沒有殺傷能力,但卻有殺滅細菌細胞的作用”,可能是因為青霉素對細菌細胞的細胞壁的形成有抑制作用.
a、細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養物質的培養基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養.注意:定期觀察并詳細記錄實驗現象.
b、對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
c、細菌菌落的特點是菌落較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色.
d、細菌和真菌的區別:

比較內容

細菌

真菌

個體大小

單細胞

單細胞類型,也有多細胞的類型

細胞結構

細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區域,沒有成形的細胞核

細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核

營養方式

異養

異養

繁殖方式

分裂生殖

孢子生殖

練習冊系列答案
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