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【題目】人體消化食物和吸收營養物質的主要場所是（ ）

A. 小腸 B. 大腸 C. 胃 D. 口腔

【答案】A

【解析】試題分析：小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現象中，不屬于生命現象的是（ ）
A.小雞破殼而出
B.七星瓢蟲捕食蚜蟲
C.鐘乳石慢慢長大
D.含羞草被觸后葉片自然合攏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統中的能量流動伴隨著物質循環，下圖為生態系統碳循環示意圖。下列各項中敘述不正確的是（ ）

A. ①表示植物體內能量流向動物

B. ③表示植物的吸收作用

C. ④表示動物的呼吸作用

D. ⑤表示微生物的分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動、植物細胞中都存在且功能相同的是（ ）
A.細胞壁
B.葉綠體
C.線粒體
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體呼吸系統的組成，請據圖回答問題：

（1）呼吸系統的主要器官是[6]_____，圖中的[_____]是膈．

（2）圖中氣體和食物的共同通道是[2]_____．

（3）呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺的氣體溫暖、濕潤、_____．

（4）霧霾天氣會危害人體的呼吸系統，如果在霧霾天氣時外出可以采取哪些措施保護自己．（舉一點即可）_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一、圖二、圖三為某大棚中菜豆生物周期的部分示意圖,(①-⑥表示結構,A、B、C表示生理過程),圖四表示大棚中某氣體的含量變化,請根據圖回答下列問題:

(1)在適宜的條件下,圖一中菜豆種子的[ ]______發育成圖二的植株，在此發育過程中,營養物質來自圖一中的[ ]________。

(2)在圖二中,A表示為__________作用,B表示為__________作用,C表示為__________作用。

(3)菜豆在生長后期,一天要吸收幾千克水,但這些水絕大部分通過圖三的氣孔散失到大氣中，氣孔的開放和閉合受保衛細胞控制,圖三所示的保衛細胞處于____________水狀態，氣孔_______________。

(4)某同學用儀器測量了大棚中一天24小時的某氣體的含量,其變化情況如圖四的曲線,你認為他測量的氣體是_____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是孟德爾的豌豆雜交實驗。請回答

（1）由圖可知豌豆的高莖和矮莖是一對___________。

（2）顯性性狀受______控制；隱性性狀受_______控制。

（3）親代中高莖豌豆的基因型是___________。

（4）子代中高莖豌豆的基因型是_______________。

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【題目】下列關于毛細血管適于物質交換的特點中，錯誤的是

A. 數量多分布廣 B. 管內血流快

C. 紅細胞單行通過 D. 管壁由一層扁平上皮細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體內發育時所需要營養物質的獲得途徑是

A. 從臍帶中獲得 B. 胎兒通過胎盤從母體獲得

C. 胎兒從母體的血液中獲得 D. 卵細胞從卵巢中獲得

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