Question

【題目】下圖一、圖二、圖三為某大棚中菜豆生物周期的部分示意圖,(①-⑥表示結構,A、B、C表示生理過程),圖四表示大棚中某氣體的含量變化,請根據圖回答下列問題:

(1)在適宜的條件下,圖一中菜豆種子的[ ]______發育成圖二的植株，在此發育過程中,營養物質來自圖一中的[ ]________。

(2)在圖二中,A表示為__________作用,B表示為__________作用,C表示為__________作用。

(3)菜豆在生長后期,一天要吸收幾千克水,但這些水絕大部分通過圖三的氣孔散失到大氣中，氣孔的開放和閉合受保衛細胞控制,圖三所示的保衛細胞處于____________水狀態，氣孔_______________。

(4)某同學用儀器測量了大棚中一天24小時的某氣體的含量,其變化情況如圖四的曲線,你認為他測量的氣體是_____________

Answer 1

【答案】⑥ 胚 ② 子葉 呼吸 蒸騰 光合 吸水 開放 氧氣

【解析】

植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程。氣孔是由保衛細胞之間形成的小孔。植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。圖一中③胚軸，④胚芽，⑤胚根，②子葉，⑥胚，①種皮，圖二中B表示蒸騰作用，A表示呼吸作用，C表示光合作用。

（1）種子的結構由各種皮和胚組成，⑥胚是種子的主要部分，由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成，菜豆種子的子葉兩片，儲存營養物質，胚芽將來發育為莖和葉，胚軸連接根和莖，胚根將來發育為根，是植物的幼體，發育為圖二。菜豆種子萌發時，②子葉提供營養物質。因此，在適宜的條件下,圖一中菜豆種子的⑥ 胚發育成圖二的植株，在此發育過程中,營養物質來自圖一中的② 子葉。

（2）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程。因此，圖二中A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。

（3）氣孔是由保衛細胞之間形成的小孔。被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。保衛細胞壁因外側較薄而內側較厚，保衛細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開；保衛細胞失水時，細胞收縮，細胞厚度減小，兩細胞合并，氣孔閉合。所以氣孔的張開和閉合由保衛細胞控制。因此，菜豆在生長后期,一天要吸收幾千克水,但這些水絕大部分通過圖三的氣孔散失到大氣中，氣孔的開放和閉合受保衛細胞控制,圖三所示的保衛細胞處于吸水狀態，氣孔開放。

（4）從圖四中可以看出這種氣體的濃度在早晨最低，在傍晚最高，所以這種氣體應該是氧氣。因此，某同學用儀器測量了大棚中一天24小時的某氣體的含量,其變化情況如圖四的曲線,你認為他測量的氣體是氧氣。