精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
如圖是某地農民采用籠養蠅蛆法形成的生態系統成分簡圖(雞糞中含有較多的營養物質未被消化,因此,可將其初步發酵后作為添加飼料用于養豬,從生態系統的結構與功能角度來看,這是一個理想的生態系統).請據圖回答下列問題.

(1)構成此生態系統最主要的生物成分及其在生態系統中所屬的成分分別是______
A.豬、消費者 B.蠅(蛆)、分解者C.人、管理者D.農作物、生產者
(2)建立此生態系統的主要目的是______
A.提高雞的產蛋量
B.提高農作物對光能的利用效率
C.充分利用該生態系統中的能量,并減少環境污染
D.增加整個生態系統中的能量供給總量,并使之百分之百流向下一環節
(3)通過部分微生物的作用,豬糞等物質可被分解為二氧化碳和水等物質,并為農作物所利用.這類微生物在生態系統中所屬的成分及其分解有機物的方式依次為______
A.消費者、呼吸作用B.分解者、分解作用 C.生產者、光合作用D.非生物成分、蒸騰作用
(4)為了減少害蟲對農業的影響,使農作物高產,人們常通過噴灑農藥的方法來消滅農田中的害蟲.殘留的農藥通常會通過______在人體中富集.
A.水B.空氣和土壤 C.食物鏈 D.皮膚接觸.
解析:(1)在一個生態系統中,生物成分有生產者、消費者和分解者,其中生產者主要是綠色植物,在這個生態系統中就是農作物,它是生態系統中最基本、最主要的成分.
(2)在該生態系統中,實現了能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用效率,并且減少了環境污染.
(3)部分微生物營腐生生活,能分解豬糞中的有機物,屬于分解者,起分解作用.
(4)一些有害物質如某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,出現生物富集現象.人處在食物鏈的最高營養級,體內富集的有毒物質最多.
故答案為:(1)D(2)C(3)B(4)C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若該生態系統受到DDT污染,則在圖中生物體內DDT含量最高的是( 。
A.蛇B.狐C.鷹D.兔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

具有“綠色水庫”之稱的生態系統是( 。
A.淡水生態系統B.草原生態系統
C.森林生態系統D.農田生態系統

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

森林生態系統具有蓄洪抗旱作用,所以稱為“綠色水庫”.______. (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在農田生態系統中,從能量流動和物質循環的角度來分析合理密植、中耕除草、施肥料、噴農藥等農事活動生態學原理和上述各項措施的具體意義.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

20世紀80年代初,聯合國世界環境和發展委員會提出了可持續發展戰略.該戰略強調(  )
A.生態環境與經濟的協調發展,追求人與自然的和諧
B.使當代入類的各種需求得到滿足
C.保護生態環境,不對后代子孫的生存和發展構成危害
D.強調生物圈是所有生物共同的家園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

圖是2006年世界環境日中國主題標識圖,請據圖回答下列問題:
(1)“世界環境日”的日期是:______,2006年世界環境日中國主題是______.
(2)今年世界環境日中國主題標識中,藍色的地球象征著純凈、美好的______,是人類賴以生存的家園.以綠葉的形態捧起地球寓意人類要對地球環境細致呵護,維護地球的生態安全.標識表達了人與______之間相互依存的關系.
(3)當你把小樹苗栽進土壤中;當你把果皮投進垃圾箱內;當你不隨地吐痰…你就為環境保護做了件好事.現在請你再舉出兩件隨手可做的、與生物學有關的環保小事.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

在一般情況下,生態系統中各種生物的______和______是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的______能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態系統的組成是(  )
A.生物部分和非生物部分
B.動物和植物
C.生產者、消費者和分解者
D.所有生物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视