【題目】請將下列結構與它們所對應的功能進行配對:
【答案】BCAFDE
【解析】
眼球的結構圖如下:
耳的結構圖如下:
眼球由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜前面由無色透明的角膜和后面白色堅韌的鞏膜組成,俗稱“眼白”;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗稱黑眼球,白種人是藍色的,俗稱藍眼睛;內膜是含有感光細胞的視網膜,視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動。內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。耳由外耳、中耳和內耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導聲波的作用;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內耳包括半規管、前庭和耳蝸,前庭和半規管與人的位覺有關,耳蝸是聽覺感受器的所在處,能接受聲音信息的刺激產生神經沖動,神經沖動沿與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。因此:
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【題目】關于近視眼患者配戴近視鏡,下列敘述正確的是( )
A.使進入瞳孔的光線減少 B.可調節晶狀體的曲度變小
C.使眼球的前后徑變小 D.使物像后移至視網膜
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【題目】為探究蚯蚓的運動,某同學設計了一個實驗:取一塊紙板,用浸透的毛筆在紙板中央畫一條水道。另取一塊玻璃板,同樣用浸透的毛筆在板的中央畫一條水道。選兩條在同一土壤中采集到的大小相同的蚯蚓,將它們放在同一水平線上。下圖為該同學實驗時所拍下的照片,請分析回答下列問題。
(1)做實驗時,區分蚯蚓身體前后端的主要依據是蚯蚓的________。
(2)這是一個對照實驗嗎?______________實驗的變量是_______________________。
(3)該同學探究的問題很可能是______________
A.蚯蚓是如何運動的?
B.蚯蚓在紙板上還是在玻璃板上爬的快?
C.蚯蚓更喜歡潮濕還是干燥的環境?
(4)針對這一問題,提出你的假設:________________________
(5)你認為該同學應該記錄的實驗數據是什么?________________________________
(6)我們有這樣的生活經驗:用手指在蚯蚓的身體腹面輕輕來回撫摸,會有粗糙不平的感覺,這是因為觸摸到了剛毛,剛毛是蚯蚓的運動器官,蚯蚓通過身體肌肉的伸縮和剛毛的協調進行蠕動。請你據此預期實驗結果: ______________________
(7)為使該探究實驗結論更科學,使實驗更嚴謹,避免偶然性,還應設置___________。
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【題目】水由魚口進入,經魚鰓,由鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是
A.氧含量減少二氧化碳含量增高 B.氧含量增高,二氧化碳含量減少
C.氧、二氧化碳含量都增高 D.氧、二氧化碳含量都減少
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【題目】根據細菌結構示意圖回答問題
(1)細菌都是 細胞個體。
(2)與植物細胞相同的結構有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(3)可以幫助細菌運動的結構是[ ] 。
(4)起到保護作用的結構是[ ] 。
(5)細菌在生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是 ,對不良環境有較強的抵抗能力。
(6)細菌與動植物細胞區別在于
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