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【題目】下列屬于被子植物的是（ ）

A．松樹 B．銀杏 C．杏樹 D．側柏

【答案】C

【解析】

試題分析：被子植物主要特征有胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過程不需要水，具有雙受精現象；有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。杏樹用種子繁殖，且種子外有果皮，能形成果實，屬于被子植物。裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官，無花，種子裸露，不能形成果實。松樹、銀杏、側柏用種子繁殖，但種子裸露，外面沒有果皮，不能形成果實，屬于裸子植物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體肌肉組織具有的功能是　(　　)

A. 保護、分泌等功能

B. 收縮、舒張功能

C. 感受刺激和傳導神經沖動

D. 支持、連接、保護、營養等功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蝗蟲體表外骨骼功能的敘述中，哪項不正確？（ ）

A．保護內部器官 B．支持內部柔軟的器官

C．防止體內水分過度蒸發 D．使身體維持固定的形狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小米同學利用畫線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長速度，圖為實驗前后幼根的標記情況。據此推斷幼根的生長主要依靠 （ ）

A.根冠與分生區
B.分生區與伸長區
C.伸長區與根毛區
D.根冠、分生區與伸長區

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的幾種組織，請據圖分析回答下列問題：

（1）柿子是植物六大器官中的 ， 是由不同的按照一定的次序聯合起來而形成的一個 ．
（2）我們吃柿子時，一般先把柿子外面的一層皮撕下來，這層皮屬于[]組織；皮以內可以食用的部分主要是[]組織；柿子里還有少許筋絡之類的結構，這是[]組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某農業生態系統的結構模式圖，圖2表示該農業生態系統中存在的食物網。請分析回答：

（1）該生態系統中，能量流動的起點是______；能量沿食物鏈流向人體內的途徑有______（用圖中字母表示）；用農作物秸稈飼養禽畜，用家畜糞便生產沼氣，用農作物秸稈、沼渣培育蘑菇的事實說明：該生態系統實現了能量的______，保證了能量更多地流向對人類有益的部分，大大提高了能量利用率。

（2）該生態系統中，動物和微生物在利用玉米提供的有機物維持生活的同時，也會產生可被生產者直接利用的物質--______，因而對于生態系統的______有重要促進作用。

（3）圖2所示的食物網中，乙和丙之間存在的關系是______，它們都能在神經系統的調節下完成各種運動或動作，其運動時起支點和動力作用的結構分別______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不完全變態發育的昆蟲一生中要經過的發育時期是（ ）

A．卵、若蟲、成蟲 B．幼蟲、蛹、成蟲

C．卵、幼蟲、蛹、成蟲 D．若蟲、蛹、成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于微生物的定義正確的是（ ）

A．在生物圈中，肉眼看不到的生物我們稱之為微生物

B．在生物圈中，個體微小．結構簡單的低等生物我們稱之為微生物

C．在生物圈中，起到分解作用的．個體較小的生物，我們稱之為微生物

D．在生物圈中，結構簡單的低等生物，我們稱之為微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在培養基中加入牛肉汁或土壤浸出液是為了

A. 使培養基聞起來更香,容易吸引細菌

B. 使培養基的表面看起來很黏稠

C. 為細菌等生物的生活過程提供水分和無機鹽

D. 為細菌等生物的生活提供有機物

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