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【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.動物的先天性行為是生來就有的
B.學習行為是動物生來就有的行為
C.動物的先天性行為是有遺傳物質所控制的
D.學習行為是通過生活經驗和“學習”建立起來的

【答案】B
【解析】A.動物的先天性行為是生來就有的行為，A不符合題意；
B.學習行為不是動物生來就有的，而是后天獲得的行為，B符合題意；
C.動物的先天性行為是由遺傳所控制的，C不符合題意；
D.學習行為是通過生活經驗和“學習”建立起來的行為，D不符合題意。

所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了動物行為的類型的相關知識點，需要掌握動物行為具有周期性和節律性，分為取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節律性為、社群行為才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】月球表面有月壤．月壤主要由月球巖石碎屑、粉末、角礫、撞擊熔 融玻璃物質組成，其中絕大部分顆粒在 30 微米到 1 毫米之間，摸上去和面粉一 樣細膩，但不適合植物生長．科學家設想：人類移民月球的時候，把月壤改造成 類似地球上的土壤來栽培植物．改造過程中，不需要提供的是（ ）

A. 空氣 B. 水 C. 腐殖質 D. 礦物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于科學探究的常用方法的是（ ）

A. 對某一區域內的生物進行調查 B. 對資料的收集和整理

C. 對目標生物進行觀察 D. 對珍稀動植物進行保護

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寒來暑往，春華秋實，七年級上冊生物課的學習結束了�！吧锶κ撬猩锏墓餐覉@，人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻我們心中，并踐行在我們行動中。以下對此觀點的理解，錯誤的是（　�。�

A. 強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處

B. 生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地

C. 棲息地的破壞和喪失是威脅生物生存的關鍵因素

D. 生物圈包括整個大氣圈、水圈和巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照進化等級由低到高的順序排列，正確的順序是（ ）
A.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
B.鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類
C.爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類
D.兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文自然選擇學說的基本思想是（ ）
A.適者生存，不適者被淘汰；
B.生物界普遍存在著遺傳和變異的現象；
C.自然界的生物要為爭奪食物和配偶而斗爭；
D.生物進化是自然選擇的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石是在不同地層中發現的，是生物進化的唯一證據。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們所吃的雞蛋的消化從________開始，所吃的米飯的消化從________開始。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用（ ）
A.昆蟲的取食行為
B.昆蟲的遷徙行為
C.昆蟲的學習行為
D.昆蟲之間的通訊

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